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“您说,咱们制造飞机,在航天领域开创
前景,原本是为了更好为人类服务,可
前呢,您看到了,为什么它却被用于战争之中了呢?
“学生想邀请您加
中华人民的反侵略战线……”
奉天航空学院,田中教授的研究室内。
前前后后也就半个小时左右,四个组几乎都顺利地完成了放置炸药的任务。
想起自己此行的主要目的,杨民又问
:“教授,我还有一困惑,也不知
该说不该说?”
韩烽
了
,“也不知
杨民和那位田中教授说的怎么样。”
日伪军巡逻队们,每日的巡逻似乎就是照常公事?仅此而已,巡逻队的警惕意识并不
。
是您亲手创造
来的罪恶,用来侵略的是一个
和平的国家。”
十一
左右,韩烽彻离
奉天飞机场的北墙,与和尚、桩
他们汇合。
你们日军的战斗机,轰炸机每次
动,那一颗颗炸弹丢下去,收割的可全都是一条条鲜活的人命。”
雨?都没有遭到什么偷袭或者破坏。
杨民
:“好,教授,那我就直说了,您现在有两个选择,第一,继续留在学院里
研究,给那些刽
手侵略者们提供源源不断的用来杀戮的武
。
“孩
,你到底想说些什么?”田中教授不想在这个话题上继续纠缠下去了。
“团长,一切顺利,现在咱们是时候赶往航空学院,与杨民他们会合了。”
然后在预定的时间,也就是凌晨两
整,这个时间是刚好错开巡逻队的,由四位留下成员同时
燃隐藏的炸药包引线,接着
急撤离
去,赶往奉天航空学院,与其他成员汇合。
再加上突击队成员们的默契
合,整个形同行动过程中几乎没有
现任何纰漏。
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“团长!”
“可您不去想,并不代表这些事情是不存在的,就好比有人研究
病毒病菌,却被人拿去用于侵略战争,那么发明这些东西得人,是不是也该有一份罪恶呢?”
杨民话语渐重,
:“教授,您是不能解答,还是不敢解答?您想过没有,倘若这些被用于军事战争的人命收割机是一
罪恶,作为研究者和技术提供者的您,是不是也算是刽
手中的一员?
……
“我只是个研究者,我从来没有想过这些东西。”
一行人迅速隐匿在黑夜之中,撤离飞机场,向奉天航空学院赶去。
“但说无妨。”
田中教授愣了半晌,叹
:“孩
,我只是个研究科学,研究学术的,这样的问题我或许不能帮你解答。”
“三哥!”
照韩烽的命令,四组任务完成之后,一人留下,其他组员迅速撤离机场。 [page]
……
杨民提
自己的困惑和难题,田中教授已经轻易地帮他解惑,还夸赞他好学,是位难得的航空人才。
“你在说什么?”
第二,您跟我走,用您的学识和研究,站起
来反对这场非正义的侵略战争。”