“不错，你们文秘也要继续学习，后面的理化学你们自己要加学习，老师要自己先会了才好教别人！”

李斌这个懒鬼，他直接把经过他删改的初中课本丢给文秘让她们自学，自己就负责空跟她们解答一下问题！

现在夜校已经分班，认字的在识字班，能通过考试的就开始学习初中数理化课程。

老师自己都还模模糊糊，学生学得更困难。但李斌本没有亲自下场的意思！

在他看来明朝人学这些困难才是正常，没有科学思维嘛！等他们适应了才算有门的资格了！

他一个人可没本事改造这么多人，只能靠科学的力量来改造人！

机械厂他的思路自己改造了钢挤压机就是一个步！

纵观整个世界发展史，其实可以发现科学技术是以庞大的技术工人为基础，工人在生产实践中发现问题，改问题！这样的事情多了就会有人来寻找其中的规律，然后形成科学理论，反过来又推动工业的发展！

所以李斌现在的就是先培养足够多的识字工人，让他们直接在生产中去理解李斌从后世带来的科学理论！

技术和理论相辅相成，最后良循环！

“你们文秘以后会分拆成三个门，教育，宣传，通讯，你工作的时候注意这三个方向去培养人才，尽量挖掘手里人的特长！”

接下来李斌又跟顾京京解释了这三个门负责的工作内容！

顾京京这才明白他前天跟她说的找二十个能歌善舞的是什么意思！

李斌不光要想办法教明朝人科学知识，还要改造他们的思想。

隶社会是产生不了科学的土壤的，只有在人自由的前提下人才有学习与前的动力！

就他现在的地盘封建糟粕都还不少，李斌也只能慢慢的通过潜移默化来改变。

包括他每天就跟大家一起在堂吃饭，每天都到车间去跟工人聊天，每天都去军营看看护卫们的训练，偶尔还跟他们一起打打枪，个河什么的！

就是让这些明朝土著受完全不同于他们以前的生活氛围，提醒他们的人生已经完全不一样了！

能作改变，敢于改变，积极向李斌所希望的方向步的，李斌就提重用，比如顾京京；不想改变还阻饶他人改变的，不是被全家赶去，就是被李斌挂起来风！