谁人鸳鸯谱？如此同居何以安！

写来的诗是这样的：

是的，毕竟这数字非常良好，你就是用“穷举法”一个一个试也很容易就试来了。

这“难题”得到了完的解决，现场响起了烈的掌声，有的人甚至现在还不知到底是什么算来的。

因为第三站耽误的时间太长了，第四站的人早就等不及了，还没等船泊稳，直接掀开了摆放了第四试题的布！

不多说！

托盘上放着一把梳！

众人再！

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“兔17！”

可是教着教着，发现江森的确很聪明，一教就会，最终小陈没有继续教下去，免得江森超越了自己，使得自己没有面。

对镜适侵晓，蓬遮蹙额。

誉顾盼间，遭妒旦复夕。

可没想到，这诗一唱完，现场便是一通哈哈大笑！

李季兰二人英雄识英雄，江森当一个隐藏boss英雄的时候，终于有人把诗给唱来了！

看来大家都是在用心写诗啊！

小陈来，又不见了船的影——

忆昔云生辉，飘逸双肩侧。

万有荣枯，所恃非人力！

八对笼里，兔儿十七颇孤单。

你这抄得也太明显了！

“16！”

兔同笼怎么会难倒他？

可怜鬓半凋，髪不盈一握。

小陈对自己数学平的评估，也就是五年级下学期的准，往六年级他就有些不大能玩得转了。

农民老汉赶忙把两只禽兽拿来，放回各自的笼里，免得它俩作不轨之事。

你们把这两玩意行拉在一起，万一他俩生了不不类的玩意怎么办？

古人自然不知“生隔离”这奥的中二年级生问题的……

此“诗”清楚明白地待了兔的数量，同时还发了刻的理拷问：

梳作为青楼女日常的必须之，有的人甚至提前搞的题库里就有，直接喜滋滋地便用了上来：

事实上，就算李季兰是一个严重偏科的“文科才女”，那这题也难不倒，毕竟边还有一个江森呢！

左挽平添愁，右挽翻窘。

船抵达的时候，小陈恰巧离开刚没多久。

小陈教江森数学，纯粹是在房陵没事，另外作为一个“非族主义者”，小陈对“黑人本不会产生数学家”这傲慢的偏见嗤之以鼻，所以他一度决定将江森培养成一位大数学家，能解二元一次方程、玩秦九韶算法的那。

可是这首诗，明显是一个谢的有你中年人叹惋自悲惨的遭遇啊！

没有什么原因，文不对题啊！

一不留神，把“同居”都整来了！

两个人各自用只有对方听得见的声音说了其中一只动的数目——毕竟知一，另一的数目就是40以内加减法的小学一年级难度了。

上一题太难，这一题的难度又忽然降下来了！

如此“艰”的旷世难题，竟被两位仙女一举击破，二人看着对方，都不禁有些惺惺相惜之了。

已经到第五站去了！

第三站也开始放行，船在观众们的送之下，扬帆起航开往第四站！

森哥可是正正规规跟随陈二公学习到足足小学四年级数学的平！

在场的十大仙女，无论姿如何，起码都有一乌黑的发！

“你还不赖嘛！”这话并没说。

而且自从穿越之后，平有逐年下降半学期的迹象——一开始他还能熟悉地使用勾定理呢！