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第436章 简直是小学生作文!(2/3)

六少:“……”

用一个成语“因缘际会”就能概括了。

在之前的对决中就是这样,虽然陈成把五律派的人贬低得狗屎不如,可问题是,他连狗屎都写不来啊!

就这样,虞纯心打造的一首品就已经过去了四分之三,好像的确没有写到什么实质内容……

缘起缘灭,绕来绕去,简直把人看到死!

这是因为我恰好看到了“十缘”,如果是我不懂的东西,那我肯定就一句话带过了……

去开元寺,好开心啊!

是不开羞辱!

实际,陈成也不是突然就“醍醐”,一通百通了。

但大概是看明白了:一切事有相依,皆由因、缘所成立。

你所谓的“读经有”,还真就是一篇账啊!

自认为透过现象看到了本质,陈成在这些人面前一通胡,反而把他们唬得愣住了!

后面那个“岁月叹虚延”,虚延就是白白地拖延,连一起就是:叹浪费时间。

大哥,我实话说,单凭你有小学生的作文平,都不至于写成这样……

对人说了人家听不懂的话,我真是浪费了时间呀!

我一直磕,好认真呀!

因为这里面的东西都很复杂,不了啊!

佛法,我好哦!

你把对手贬得越厉害,你的诗更不济的话,反而更说明你的挫

真的很随便!

写得云里雾里,绕来绕去,翻译成人话,读者才恍然:

之前陈成了解到这边的佛教不十分行“楞伽经”之类,而广为传颂“阿经”,于是就找来阿经,随便看了看。

至于为对方这样恶意炫技,陈成还要费尽去阐述——

圆觉经呢?现在哪里?

看不懂啊,看不懂!

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陈成不自己的诗写得怎么样,来会先把对手的作品一通挖苦、讽刺,从而打击对手的自信心——这路五律派早就已经领教过了,并不陌生。

“噗嗤。”天仙听到陈成如此尖酸地挤兑别人,又忍不住笑了。

“逗机”也是一个佛教用语,意思就是和尚去传教的时候,要考虑到传教的对象,适应不同的人,讲他们能听懂的话,实则就是“投机”;

这可能就是故作者的通病。

“这你们就不懂了。”陈成微笑着,心说:我要不好好解释一番的话,怎么显得我懂呢?

你自己也说了,要考虑传教的对象,见人说人话,见鬼说鬼话,要不然就不要说话,浪费时间。

这句有没有小学生作文,你们自己判断吧……

“还剩两句,一起来呗。”陈成语气慵懒,就好像他已经懒得去看了。

虞纯:“……”

事的方式很符合佛法哟……

简直是罪大恶极,佛经都读到狗肚里去了!

一开始她也被虞纯的莫测给镇住了,可陈成这么一解析,就好像虞纯一下被扒光了衣服,什么缺陷都被一览无余!

这里面也有策略,那就是他其实没看懂虞纯说的“三请”是什么东东,那么就避重就轻,大谈“十缘”,从“十缘”再反推“三请”,大概是差不多的东东。

逗机如有待——

天仙:“……”

,小陈我如此用心地讲解你这首诗,我才特喵的诗真正地“叹浪费时间”!

,原来你说的这个。 [page]

“姓陈的还是这么牙尖嘴利!我说不过你!可你也别太得意!”虞纯:“你把你的拿来,我们大家一起品鉴一下啊!”

“你们好像搞错了吧,不说人话的人,是他,而不是我呀!”陈成无辜地摊摊双手,看这小写的诗,就跟某位不愿意透姓名的浙江满分作文考生的作文一样——

总之虞纯的这第三联的诗一句话就概括了:

关于缘起这段,面说的什么“缘痴有行,缘行有识,缘识有名,缘名有六,缘六,缘有受,缘受有,缘有取,缘取有有,缘有有生,缘生有老、死、忧、悲、苦……”

既然他这一联的意思如此弱智,你直接说明白不就行了吗,嘛“这个缘那个缘”把我们都绕糊涂了。

可你特么还是这样毅然决然地了!

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