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这四个字动许多文臣的心弦，尤其是平民的文臣，他们最是知晓求学之路何其艰难，倘若早早推行全民教育，他们和比较经历那么多的苦难？

不过有支持者就有反对者。

“大王，万万不可！”

“放你娘的！”有平民的文臣当场骂娘，“谁愿意吃苦，你愿意？你如果愿意我可以让你尝一尝苦！”

一听到可以开疆拓土，诸多武将便纷纷表示支持。

“大王，此等行为必定功在当代，利在千秋，我支持大王的决议！”

“大王，这是圣人都未曾完成的事情，因为太多人不尊重知识，我等又何必去推行，自己不上，怪得了谁？”那人不再与平民文臣争辩，只是向秦王说。

听到开疆扩土，武将一方许多人兴奋起来。

一次“昏”的举动还不能让他们对秦王失去信任。

支持声，反对声吵作一团。

“全民习武，一来可以让百姓健，百利而无一害。二来，可以充实军队，抵御外寇，守我九州边疆，更甚者，反攻外寇，开疆扩土！”

秦王毫不在意，继续说：“全民习武只是开端，真正的目的在于集众生之智为己用，完善修行系，探寻更的境界！”

秦王哈哈一笑，：“陆明大师刚刚提来之时，我也是十分不解，但是仔细思考之后却发现大有可为。”

“大王，天下初定，百姓将士都是厌恶战争，此时再发动战争，未免有些不妥！”有武将。

秦王依靠在椅背的直起。

“此言差矣。”秦王摇，“我并非要让所有人接受教育，只是给想要学习之人一个机会罢了，以国家层面去帮助，去补贴。”

文臣如此，武将亦然。

跟随秦王一统九州固然会名留史册，是大的功劳，但是总归是九州内战，哪一个武将没有开疆拓土，勒石记功，封狼居胥的想法？

全民教育？！

“哼！”此前声之人一甩衣袖，不屑，“成脏，有辱斯文，像你这般之人掌握知识，不是对知识的侮辱又是什么？”

“不发动战争也要守卫边疆，外夷蛮可不跟你讲理，我支持全民习武！”不等秦王回答，便有另一武将开。

“大王，条件本不允许！”

“什么对知识的侮辱，我看你是害怕打破了你们这些世家大族对知识的垄断，从而失去原本的地位吧！”平民的文臣冷笑。

众人齐齐一愣，争吵之声顿时停滞。

文臣也有人声：“大王，法不可轻传啊！想要学习知识之人，纵使历经艰难险阻也不会放弃，不想学习之人，你就算将书本摆到他面前，他也全然不顾，全民教育，这是对知识的侮辱！”

除了上一次秦王要送一郡之地给天剑门遭到众人一致反对外，其余时候都是支持者居多。

秦王看到这一幕，不由微微一笑，继续说：“三来，要想全民习武，首先就要全民识字，要推行全民教育，开民智，与国与家都有益。”