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本来培养他们。”
李
了
太
,这的确是很多经营者所面对的问题。
员工在自己的公司里从一个什么都不会的菜鸟,成长为“业务
英”,此时这位员工却提
来要
槽,当老板的肯定会觉得亏得很,老板会觉得员工拿自己这里当新手村了,猥琐发育好就跑到别的地方浪去了,自己没捞到多少东西反倒是搭
去不少的时间和资源。
也是因为这
情况,越来越多的老板都不愿意在员工培养上面
费太多的资源,他们担心把新员工培养成为“业务
英”以后留不住人,
费时间和资源去培育员工,反倒是不如直接挖现成的人才划算。
就比如
国,在六七十年代,当时的企业都很注重员工的培训,而那个时代的企业文化也是鼓励员工
行各
在职学习以及离岗培训。员工不断的学习,提升自我的同时必然会加
业务
平,也给企业创造了更多的利
回报,同时业务
平得到提升员工也可以获得更
的收
,从而产生了一个个
国社会主
的中产阶级家
,
燃了一个个所谓的
国梦。
可到了现在现在,很多
国的企业都已经放弃了这
重视员工培训的企业文化,而这也慢慢影响了整个世界,挖现成的人才比自己培养人才更划算,于是乎猎
产业链开始在世界各主要经济
蓬
发展,除了日本,因为日本企业实行的是终生雇佣制,人来了就要
一辈
,不用
槽,也就用不着猎
。
老板都想捡现成的人才,但是有些行业却是必须要培训员工的,就比如医学,医生是一个需要在工作中学习,在学习中工作,工作一辈
同时也要学习一辈
的苦
职业。国内二甲以上的医院,必然有也必须有专门负责员工培训的
门。没有的话也通不过卫生
的医院等级评审。
也正是因为这个原因,媒
上说了十几年,政策上鼓励了七八年的医师多
职业,
本就没有办法推行。
那些技术差、
平低的小医院自然是非常
迎医师多
执业,他们的医疗技术
平本来就是弱
级别的,能混个副主任医师就可以称王称霸的地方,当然希望多
执业来几个医学教授级别的
专家,给医院创收。
而站在大医院的立场,一个新来的医学毕业生,医院要
资源给你
行住院医师规范化培训,
科室后要找个主任医师带你几年,要给你千上万患者资源帮你积累经验,同时要承担你
现医疗事故的后果,你搞科研还要给经费,
费十几二十年的时间和大量的人力
力,好不容易将一个初
茅庐的菜鸟变成了某个专科的专家,而这时候你却说要
去多
执业,一个星期就在我这里
一天,剩下六天去给别的医院赚钱,院长要是答应的话,就真的去看看
神科了。
从某
角度来将,教练和医生很相似,都是技术
的职业,都可以依靠经验的积累带来更准确的判断,同时也都需要不断的去学习新的专业理论和知识。
教练要训练运动员,而医生则要治愈患者,人类个
的差异
,在
育训练和疾病治疗方面都会
现
来;对于教练来说,错误的训练方案会起到反效果,甚至会导致运动员受伤,而对于医生来说,错误的治疗方法也无法治愈疾病,甚至会发生医疗事故;医学上,新药、新的诊疗设备会不断的
现,可以被治愈的疾病越来越多,而
育训练方面,新的训练方法和新的训练设备也不断的
现,人类也不断刷新着新的极限。
“苦恼啊!”李
想到了教练和医生的共
,不由的叹了一
气。如果是放在国内,训练队的教练也好,医院的医生也罢,都有“编制”这个东西束缚着,就像是医师的多
执业这事情,只要医生的“编制”还在医院里,医院就能让医生老老实实的待着,不去参与什么多
执业。