李炜：“兄所言甚是。不过我却有个打算。”

至于徐梁，更是早就从十人团拿到了每个汉社成员的名单和履历，只是因为他们的存在有助于工作更效的推广，也因为他们对皇帝、皇室的忠诚，所以采取了放任展的态度。

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而且在原文中，这句话之后就是“楚虽大，非吾族也”。

李炜看了看在座两人，抱起剑，：“我那堂侄与吏堂上官私教尚可，我退役得除一方太守。”

p;相对于社会底层的范新尚，李炜这样的世家弟更加重视“清名”。而且因为从小所受的教育和看问题的角度，他们更容易接纳“民族国家”的概念。“非我族类其心必异”正是此等士从小要背的功课。 [page]

可以说，他切经历了“训导官”等于“老妈”的时期，也格外珍惜如今总训导成为四总支之一的荣耀。

“我岂是要他一个补？”李炜振声：“我是想以文职之阶堂官。他们兵想抢我总训在州县之兵权，我们又如何不能抄了他们的老巢？咱们总训又不是没有士的军官，总参也有好几个士。一旦我们转文职，相互扶持，数年间未必不能兵。只要假以时日，兵到底算是文官还是

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这些读书人在内视宦籍训导官为耻，对外则代表武官向文官争权。有这两重压力。“汉社”日益有凝聚力，影响也渐渐扩大。乃至于传到秦良玉的耳中。

“今日与二位贤弟会聚此间，正为此事。”范新尚：“我大明不缺汉唐疆土，缺的是汉唐开疆拓土的斗志！阉人胆怯，老妈尚可，要想用他们激励将士英勇善战，这岂非缘木求鱼？故而我等之中定要有一人训导官学堂主事，亲手抓后辈教育。”

既然与兵阵天生相克，范新尚将自己有限的力和时间投到了无限的人心揣上，一门心思提思想教育工作平。人常说“人同此心，心同此理”。思想政治工作也是有路的。小到掖被，大到忆苦思甜会，手段万千，运乎一心。

此时坐在这间仿汉式的雅间里一共有三个人。除了脑范新尚，还有两个年轻人，都已经蓄了胡须，看起来比实际年龄要老成许多。

其中一位是大明开国第三功臣，岐王李文忠之后，谱中录名，论辈分比当代临淮侯还要一辈。

“这步还是走得太慢。光靠咱们便服佩剑就想改变风气？难啊！”李炜叹：“目今百姓又不是魏晋时候，风名士什么，他们也跟风什么。无利不早起呐。”

范新尚肯琢磨，又有人生阅历，自然比刚茅庐的小伙许多。渐渐成了一个小团队的心。既然有了团队，就要有凝聚力，力往一使。范新尚以恢复大汉尚武之气为纲领，团结了更多年轻的读书人。

想想那时候连楚人都是外族，而现在湖广之地却是大明粮仓，可见开疆拓土正是华夏自古以来的髓。

范新尚望向李炜，半问半劝：“君以功名之投军，如今得除少校职衔，前途广大，何必执着于文官品秩？”

“愿闻其详。”

虽然残酷，却是大明社会的现实。

直到皇帝陛下异军突起，范新尚以“读书人”的份了军中。相比那些弃笔投戎的生员、举，范新尚没有读过任何兵书战册，对打仗没有半分概念，甚至闻到硫磺、硝石的味就想吐……所以他了训导。继续当教书先生，继而成为了训导官。