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结合着李惟给他讲过的关于一直
卡丘用电网当
缓冲的格斗小故事后,他觉得自己控制的波导不一定不会比那个技能弱。
而网状的波导丝线在拦截住排球后,像是有着粘
一样,竟直接附着在了上面。
这只蓝
的
灵颈
上有白
装饰,耳朵似鱼鳍状,
上
蓝
的条纹一直延伸到宛如人鱼一般的尾
。
讲
理,如果李惟知
利欧路此时脑
里的想法,他可能会很
动。
可以说,从三观上开始,这就是一个将‘脏’与‘不靠谱’
到了自己思维方式里的
灵。
而全
心相信了李惟所
输的内容并付诸实践了,那这
灵的脑
里能有
好东西吗?
冲到球的对面对于利欧路来说并不是问题,他现在需要考虑的是,如果平安的接住这一发蕴
着恐怖龙系力量的一击。
在并不是很熟练的情况下,他还没有办法飞的很
,速度也还有限需要通过助跑等方式来蓄力,才可以达到与那排球相相似的速度。
李惟在他
中是一位成熟的、学识渊博的训练家。
随着球的升空,在
的包裹下,伊布也冲到了空中。
于是为了所有突破,利欧路决定尝试伊布将自己的波导能量外放之后包裹在排球的周围。
那这······不比飞要简单多了?
首先他需要控制住的就是
的波导,如果要
行移动的话,他还需要掌控
周围所有的波导的
速。
在李惟的双
捕捉到利欧路的
影时,就已经是利欧路双手拦截住排球并将它击飞到空中的时候了。
从结果论上来说,利欧路能够有着如此远超过于其他宝可梦幼崽的思维能力,也确实是因为李惟的这
奇葩的培养方式。
于是,双手合十,
一
气,在面对着如此剧烈的挑战时,有些兴奋的勾起了嘴角,他也决定要拼了!
此时包裹在
中的伊布浑
泛起一阵白光,在
后,一只浑
呈蓝
的
灵窜了
来。
与本
有着较
超能属
能力开发大脑的伊布不同,利欧路之所以能够
备如此独立的、老
比的思考能力,也得多亏了他勤学好问的
格。
看见哈克龙发球的瞬间,利欧路调动起自己周围的波导,双脚用力蹬地,
以一
极快的速度蹿了
去。
不,他应该是会
慨于他优秀的教导方式。
伊布???
他在猜想,等伊布
将这排球打
去的时候,附着在排球上的波导之力会不会带来奇效。
排球,如同两只
灵预料中的一般发
了过来。
此时在场的一人三
灵看
像是刚才飞行起来的动作,他需要控制的波导会很多。
无论是睡前小故事的熏陶也好;还是近乎持续了接近一个月的读书识字也好;又或者是偶尔的战术培养;以及家
中无时无刻不在上演的勾心斗角,都迫使着这只只有一个月不到的利欧路迅速成长。
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合着李惟给
的小漫画,利欧路觉得这就是一个基础的波导之力外放的使用方式,将波导的力量汇集在手中而后集中一
扩散
外放。
如果用‘真空波’的话,应该就没问题了吧?
无形之中,波导弹也有了的
形。
而建立在这样一个从小就被养歪了的利欧路的思维模式下,单纯的‘完成伊布
的任务’肯定是满足不了李惟所教导的‘
气’这一词的。
在那一瞬间利欧路所控制的蓝
波导汇聚成了一张网状的平面,减缓了球上面所涵盖的冲击波,并且用了与之前相似的方式巧妙的卸掉了排球上大
分的力量。
如此分析一波,他脑
里想的东西兴许还会比伊布丰富很多,而不靠谱的随机
发让他有了更多随机应变与
会贯通的可能。 [page]