“皇上，在科举考试之中，引分数制，老臣举双手赞同，可是，八文在总分数中所占的比例，是不是有一些太少了啊？”

毕竟，天下读书人之中，十之七八都是儒生，就算是剩下的两成，其中不少人也是兼修儒学。

“对比八文，明法和明算的分值划分，也可以据题目的数量、难易程度，行分值占比划分。”

当然，这也现了一态度。

“当然，每一分的分值并不是绝对的，可以据其重要，调整相应的分值比例，却也不能太过于失调，太过于夸张。”

在这个过程之中，周登听得很是认真，不时地轻轻，恍然之，以示自己听明白了，与此同时，心里也在暗叹，皇上的这一手可真够狠得，单单是引一个所谓的“分数制”，就要儒家在科举考试中失去半江山！

毕竟，儒家的影响力太大了，这样的话，几乎等同于公然挑衅，藐视儒家学派的社会地位。

了尾音，掩饰那一丝尴尬，不等周登再次开询问，崇祯已经慢条斯理的解释了起来。

“嗯~所谓的分数制，就是将整个科考的试卷题目行分数划分，简单来讲，朕举一个例，比如说，科考的试卷总分为六百分，八文占三百，明法和明算各占一百五。”

沉稳的格使然，周登忍不住地试探问了一句，不等崇祯作回应，似乎觉得自己的意思表达的不够明确，而连忙补充：“毕竟，这样行分值划分的话，八文的重要等同于直接缩了一半，恐怕会引起天下读书人的不满。”

“少吗？”

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虽然的年龄只有十九岁，却不代表崇祯的心里和思维真得只有十八岁，真得就那么的天真，又怎能听不周登的意思？又怎会不知对方为何这么顾虑重重？

“在此基础之上，再行细分，就比如八文，主要分为起、中、后和束四个段落，再加上篇末的复收大结，总共可分为五个分，那么，将三百分平分下来，每个分就是六十分，照每一分的优劣，在零到六十之间打分。”

崇祯的话音刚落，脑海里还在盘桓着这些念之时，周登连忙停了下来，掐断了这思绪，凝重的表情之下，有夹杂着几分犹豫的神采。

震撼之余，周登的心里又不禁有一些慨，放于天下，除了那些批判儒家的泰山学派，差不多也就是明学说，恐怕也就只有皇上胆敢，也有这个资格，更备这个实力，公然这么了。

周登能够想象，微调科举考试之后，一旦这个措施推行去，绝对是举世哗然，引起轩然大波，尤其是在儒家学界，几乎等同于整个读书人世界。

“考试结束之后，将三个科目的全分数加在一起，行成绩的最后确认，也是确认生员的名次，这也就是朕所讲的科考分数制。”