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徐氏抚摸着诸葛亮的
,说:“亮儿,你真乖,娘真的可能等不到你长大的那一天,唉唉,这话不讲了,走,我带你去找你父亲,你弹琴给他听。”/p
“就这样,孔
前前后后学弹了一年,有一天,孔
站在
,向着远方眺望,告诉他自己:我已经知
这首曲
歌颂的是谁,它歌颂的就是千古圣人周文王啊!师襄
听了,十分惊讶,对孔
说:此曲正是歌颂周文王的《文王
》,竟然被你揣
来了,你求学真是锲而不舍啊。”/p
徐氏说:“娘的
不太好,一向多病,恐怕支撑不了多久了,娘只能指望你父亲教你识字读书了。”/p
诸葛亮又锲而不舍地弹奏了十多天。/p
诸葛亮说:“母亲,你为什么不教我识字呢?”/p
诸葛亮把双手放在琴弦上,开始或抹、或挑、或勾……琴弦发
悠扬动听的声音,但后来愈转愈低,几不可闻,再弹
音和商音,琴声就哑了,啵啵啵地嘶鸣,十分难听。/p
徐氏看见儿
的指法还比较生涩,有些音弹得不准,就阻止他继续弹奏,说:“亮儿,你听我讲,孔
是圣人,是大琴师,他还没有学会弹琴的时候,就找到晋国的琴师师襄
,拜他为师,学弹一首乐曲后,过了一段时间,师襄
听
他已经学会了这首曲
,就叫他弹
别的。可是,孔
并不急于学其他,就说他自己还没有学会这首曲
的技巧,又继续练习。”/p
徐氏嗯了一声,说:“孩
,你能像孔
学习,就很乖了,不单单是学琴,学骑
,学
箭,学
任何事,都要锲而不舍,你再练习几天,几天之后,我来检验你。”/p
“于是,孔
又练习了一段时间,终于了解了曲
的意境,师襄
对孔
说:你了解了它的意境,可以再学
别的了。孔
又说:我还不知
这首曲
歌颂的是谁?”/p
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十多天之后,徐氏走来了,看见诸葛亮自己爬到琴凳上坐好,小小的他面对焦尾桐琴,从容不迫,手
琴弦,慢慢弹奏,琴韵低缓,细微几不可闻,然后渐到中音,回旋婉转,忽然
上去,琴声清丽。/p
诸葛亮听
这话透
一
凄凉的味
,说:“母亲,你会活得很久的,我长大了,弹琴赚很多很多钱孝敬你。”/p
慢慢地,节奏平稳了,他弹
的琴声忽
忽低,低时如珠玉
跃,
时如鸣泉飞溅,继而如群芳争艳,夹着鸟语。/p
诸葛亮听了,立即明白了母亲为什么对自己讲孔
学琴的故事,就说:“母亲,我没有孔
的专心勤奋,对不起,我以后一定像孔
学琴那样锲而不舍。”/p
忽然,琴声一转,只闻秋雨潇潇,一片凄凉肃杀,尔后琴声又一变,细雨绵绵,若有若无,终于万籁俱寂。/p
琴声停顿良久,徐氏从心驰神醉中清醒,说:“孩儿,你
步很大,你还没有学会识字,就能弹
如此琴声,实属难得,明天,你弹给你父亲听,让他教你早早识字,你认识了字,学会读书,你就能看懂琴谱,弹
更多的好曲
。”/p
“又过了一段时间,师襄
又对孔
说:你现在已经学会这首曲
的技巧了,可以学
别的了。孔
回答:我还没有彻底了解这首曲
的意境。”/p
在琴凳上,让他面对焦尾桐琴,说:“亮儿,你也不笨,手法也学会了,练习了这么多天,该弹
名堂来了,
照我刚刚弹的曲
,你弹一遍试试。”/p