繁体
算是为这次校园霸凌事件画上了句
,安影对联合议会接下来的善后工作一
也不
兴趣,他带着王晓柔走向校外。
之前那个年轻的女医务老师忽然从另一边的师生群
里小跑了
来,拦住了两人。
“王晓柔小
,原来你也来了,我刚才还打算发语音消息看你什么时候有时间来取小明同学的日记本。
今天下午我替小明同学包扎伤
时,他给了我一个日记本,说让我下次遇到
给你。
因为是给你的,所以我
于尊重他的隐私一开始没翻。直到听到他自杀的消息,我才翻开日记本,发现他把今天遭受霸凌的遭遇以及想自杀的想法都写在了上面。”
王晓柔一听,心情复杂地接过了日记本。两个同情心泛滥的女人遇到了一起,自然是抒发各自对赵明的同情,以及对坏学生霸凌行为的愤慨。
她们两个唠了许久,王晓柔才和安影一同回到了酒店。
安影的房间里,王晓柔将日记本递给安影,请求
:“安哥,我看不到字,你帮我念念吧!”
闻言,安影只好替多愁善
的王晓柔念赵明的日记。
日记本是从赵明第一天上
中写起,记载着这个少年每一天的日常。
赵明大
分在学校的日
里都过得很不开心,几乎每天都会遭受一次坏学生的欺辱,日记本上也写满了他的委屈。
唯有记录到他的好友兼同学的小刚时,他的日记才会多了几分这个年纪该有的乐观心态。
一旁
的王晓柔听得是
圈红
,为赵明不幸的遭遇抹着
泪
。
当安影翻到小刚第一次展现
术的记录时,他脑海灵光乍现,似是想到了什么。
“
术……”安影喃喃自语着这两个字,他的脑海接连闪过盲女王晓柔、夜
女、
维斯先生、卫衣男、
梦者、午夜玫瑰其他成员,以及他自己施展末那识的画面。
他们施展末那识时所展示
来的能力,对于普通人来说应该算是神奇的
术吧?那么小刚的
术会不会也是末那识?
想到这里,他暂时停止去给王晓柔讲赵明日记本上记录的故事,一页一页地快速翻动,凡是与小刚和
术有关的记录他都认真地读了一遍。
可惜的是,赵明的日记本上并没有记录小刚表演的
术
是什么,令安影有些失望。
不过他
上他拿起手机拨通了联合议会的电话,让他们问问那些坏学生小刚之前表演的
术是什么,顺便让他们看看赵明班上是不是有一个叫小刚的学生今天没来。
“安影先生,就在刚才,我们
理完善后工作,立华
中为了缓一缓这次自杀事件给学生造成的负面影响,给学生们放了三天假,那些被开除的坏学生也回家了。