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据一位年纪轻轻，就靠着开办自习室实现财自由的老板透：他们买的是氛围，学习的氛围。

会议结束后，方舟在区域频发布了两条公告。

如果营造了“大家不用很努力，躺平当咸鱼就可以活下去”的氛围，这个区域的人就会逐渐失去积极，原本很勤劳的人也会变得懒惰，最后的结果……方舟不敢去想。

那他们到底买的是什么？安静？

方舟（区域长）：“招募年轻力壮，无其它理员任命的小伙50人，饭：两菜一汤，报酬：澡堂使用权一次。”

正如柳成荫所说，这是一件非常可怕的事，时间一长，那些劳动者就会有怨言，甚至和他们起。

“最近很多人的劳动积极又下降了，我认为应该台一些激励措施。”

是因为自习室存在法，一去就会给人加上各buff吗？

方舟了，接着说：“不过，也不能一蹴而就，比起一下取消那些人待遇，不如用更好的生活勾引他们。”

环境会育氛围，而氛围能很大程度的影响人。

柳成荫发言：“我们在多个源建立了取，一步缓解了用张，依靠和库存还能支撑一段时间，但我觉得一直平均分，会消磨大家的积极。”

“古语有云，不劳者不得，抗灾小组的初衷帮助困难的求生者度过难关，但有些求生者因为有抗灾小组分的资，就开始变得懒惰了。”

他说到这儿，看了看其他人，没人反对，于是他就继续说了下去。

七十个不从事生产，还吃着救灾资的人，相当于其他人的劳动要养着这七十个人。

方舟了，示意可以下一个议题。

当然不是。

方舟（区域长）：“经过抗灾小组成员讨论决定，鉴于天灾已过，抗灾资额将微微下调，同时减去将资理成熟的服务。”

所谓的自习室，实际上就只是一张桌，一张椅，加上茶（可能额外收费），在家、在租屋完全可以布置来，但自习室的生意却很红火。

付了钱，了自习室，开始为了自己的未来努力学习的人，看到周围还有许多和他一样的人都在努力学习，自然而然地会沉浸在这氛围中，注意力更加集中，更加认真，更加专注，更加忘我地学习。

没有法，秘密在于营造氛围。

“我这里有一份统计，目前328人，去我们各自的小组，还剩270人，其中有至少有七十人不为集力，还吃着抗灾资，这是十分可怕的，还有至少一百愿意为集力，但力量分散的人，应该为他们创造工作岗位。”

“成荫，在这上，我有些办法，不如今天你们看看可不可行。”

“没问题。”

在求生者们以前的世界，有一叫自习室的地方，给每个人一个座位一张桌，让他们自行学习，有人是为了考证，有人为了考研，理由各不相同，但大多数人都称在自习室学习，效率更，学的更好。

“创造工作岗位，确实，这很必要。”