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王泱运用自己半辈
掌握的不多的哄女生技巧,好一阵忽悠,最后牙牙勉
同意兼职,助教还是主职。
而且夏人的战技不适合兽人,
条件就不一样。找个老猎人教孩
们战斗技巧也不错。
但
战斗技巧,王泱不认为兽族千锤百炼的战技会差。
只得又在一个早晨折腾一回,收了43个学生。
原本王泱只是让大石村把孩
送来上学就行了,但骁又趴下哭求得到“开学典礼”的的待遇。
就这样,王泱开始白天当小学老师,晚上当鉴定师,鉴定采集队和狩猎队带回来的动植
。然后第二天的自然课上给学生们讲解这些生
的习
用
。
大石村肯定不止43个适龄学童。估计就是不超过沙山村的学生数量,什么原因王泱毫不在意。
而芜这类守祭人职业从大湖圣地学习某
修炼法,提升实力,开发超凡能力。反正亘灵全
呲之以鼻:垃圾都不如的能量运用方式!无任何价值!
找匡了解了详细情况后。连夜就回去背来两包大石村的祖传宝
献给王泱,四肢着地的拜倒,请求给几个学生名额。
王泱已经通过芜和匡了解了兽族的超凡力量:通过沟通先祖殿里的先祖之灵,得到先祖腾图,通过开发先祖腾图获得各
不同的超凡能力,豹族的先祖腾图大多提供短时间爆发超凡速度和力量,类似地球猎豹捕猎时的心
加速,
温升
之类。
黑豹女助教
决不同意升职,急的
泪直
。她只想继续跟着先生学习。
王泱让他把所有适龄的孩
都送来,把助教牙牙升级为临时工教师,另开一个班。
育课
决不能少!王泱每天早晨指导学生们练习自己从《西方玄鸟经》上学到的一
修炼法半个时辰,当然是改
简化版的。
再就是
照亘灵的指
,每天给自己的宝贝
灵开天蟹卵注
一
亘能转化的生命能量。
下午开始上课,教数学。王泱反复考量,暂时不教阿拉伯数字。先教此界夏文里的数字。
转
去看看临时
堂,几个年纪稍大的女豹人正忙着烤蛇
,煮沙蟹
。
大石村靠着石匠手艺不错,帮其他村
建房
,
易石
什么的,比沙山村富裕的多。
王泱又委托芜招一个助教和一名兼职
育老师。
以豹人一胎一般生3个孩
计算,沙山村20多个家
,就有44个适龄学童。
…………
回到沙丘
上,坐在遮
伞下看似闭目养神。实则看记忆里的书,不是不能看电影,而是需要学习古代的典籍,多作准备。孩
们乖乖回去睡午觉,虽然其实他们想继续在沙
上学写字。
期间大石村的骁带了五个石匠过来帮忙,被沙山村的各
变惊吓到。