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郭沫若 xia(3/6)

于书法的学习,郭沫若在《洪波曲》中说:“我从前也学过颜字,在悬肘用笔上也是用过一番功夫的”。从他的自叙可以看他早年师颜鲁公的用功刻苦。从他的作品中,仍依稀可见颜鲁公的神,比如线条的朴茂、敦厚;结的宽博。郭沫若行草书的妙之,在于“意”的挥洒和“韵”的和谐。郭沫若在文学上的成就使他拥有了人格的浪漫与文化思想的刻,转换成书法作品时,即有了“意”的挥洒与“韵”的天成。如果以郭沫若在文学、人格上的浪漫与文化上的“狂飙”来视其书法创作,应该是耐人寻味的。沈尹默有诗评曰:“郭公余事书千纸,虎卧龙腾自有神。意造妙掺无法法,东坡元是解书人。”

关于郭沫若书法作品的系列

主要有郭平英主编《二十世纪书法经典·郭沫若卷》(河北教育版社、广东教育版社1996年版)和《郭沫若书法集》(四川辞书版社1999年版)两,印制,信息量大,极富欣赏价值和长久保存价值。如果说这些的不足,则是因循惯例,仅在作品旁简单标注题名、尺寸、年代等,雅有余,普及不足,对于大多数读者来说,不能够从中了解书法家其人及其作品的价值。赵笑洁、东野长河着《中国书法家全集·郭沫若卷》,(河北教育版社、中国艺苑版社2002年5月版)恰恰弥补了上述不足。

《中国书法家全集·郭沫若卷》郭沫若书法作品、传记、印章、论艺言论以及作品赏析于一书,使读者既能够欣赏到郭沫若的书法作品,又能够了解郭沫若的人生(包括艺术)路、书法理论,还可以帮助读者欣赏郭沫若的书法作品,实为一本雅俗共赏的好书。

全书五章:第一章,生平概述;第二章,书法艺术历程;第三章,兰亭论辩;第四章,“郭”解析;第五章,论艺摘录。附录包括常用印章、年表、主要传世作品、主要参考书目、释文等五个分。该书收录郭沫若书法作品90余件,附录中的“释文”分,分别将这些作品的文字逐一录,以便读者对照阅读、欣赏。

“生平概述”简要叙述郭沫若的人生路和学术生涯;“兰亭论辩”介绍论辩的由来和意义;“书法艺术历程”、“‘郭’解析”两章,是书中文字叙述的重,此前这样的系统论述并不多见。

郭沫若并非专门的书法家,但他的书法艺术成就却有目共睹。“书法艺术历程”一章,探索郭沫若70余年书法艺术风格的形成和发展。少年时代:心仪“苏(东坡)”,又受民国书法主———碑帖结合的影响。东渡日本:探奥甲骨,研究早期造型符号,而且用笔撰写,虽非书法作品,字里行间的金石气已油然而生。对于晋(二王)、唐(孙过《书谱》)以及明中后期一些书法的追溯,明显看他消化与收传统法帖的痕迹。为抗战而书,使郭沫若的书法作品幅式走向大众化。字型结、笔法起运、章法行气等,都有了新的面目。格调刚柔并举,或蓄温和,或疾厉昂扬,成为郭沫若书法走向成熟的前奏。书写新中华,“郭”形成。20世纪60年代,是郭沫若书法成熟、风格更趋烈、创作更为旺盛的时期。他的书法风貌气饱满,形式与内容又有新的开拓。风格的独创,由早期的碑学功底,到汇碑帖的广泛收,到晚年的风貌独立,最终走向成熟,显激情洋溢、涤满乾坤的浪漫风采,形成风靡神州的“郭”书法,成为20世纪学者型书法家的一个典范。

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