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“你先休息吧,后半夜我叫你。”
丁对缇雅说
。
篝火的火苗
动,两人决定
守夜。
丁选的过夜地
位于一个空旷的山坡上,周围只有几颗非常到
大的落叶乔木,视野相当的开阔。
如果有什么异常的话,很容易就能发现。
缇雅

,钻
了
丁特意找卡珊
制的睡袋中。
丁往篝火里加了几
木柴,然后又掏
了抄录的《灵界游记》,准备翻看。
上次看到了第三段记录,
丁找到了那一夜之后,便继续往下翻。
【课程结束后,我再次观察灵界,今天我们仍然在碧空之海中遨游,老师似乎在海洋里寻找着什么,在询问他时,他也只给
了一个模糊的答案。】
【某
大的生
死亡后遗留下的
品。】
【碧空之海的
,还隐藏着十分危险的东西,为此老师没有带上我们,只有光芒有幸能与老师同行。】
【他们遨游在碧空之海的
,直到……之后才回来,不知
为什么,‘光芒’变得沉默了许多。】
这段记录到此结束,中间还有少
分内容看不懂,但大致的意义已经完全能够理解了。
至于这前几页中提到的“碧空之海”,
丁怀疑就是自己曾经在灵界看到过的那片悬浮于天上的靛蓝
海洋。
话说他还在其中看到过
人鱼……
海洋中隐藏着危险?
从这段记录中,
丁也确认了一件事。
在写下这本书时,达克特瑞还是一个中阶或者低阶序列超凡者。
【无偿的馈赠】,也就是羽
笔,有很大概率是这位老师送给他的礼
。
【达克特瑞的教室】,这个坐标名字的真正意义也就十分明显了,他曾在那个小岛上学习过一段时间。
丁当初还以为空间之主在这里教导别人。
对于这位老师的
份,
丁也越来越好奇了。
能够培养至少两位神明
来,他究竟是什么人?
另外,空间之主是什么时候成神的?
这些记录的年代又发生于
质界的什么时代?
光明之神是第二纪成神的,所以至少是在第二纪之前。
难
是第一纪与第二纪
替时期?
丁又想到一个问题,在第一纪之前,又是什么样的年代。
是传说中没有神明、各
奇异生
横行的上古纪元吗?
夜逐渐变
了,
丁没有继续翻看。