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意思是,圣人的悲嗟在于失去了仁义之人,而国家如果亡了就要叹于国家内礼乐不能兴旺。既
名了题目原文的天丧予,又表达了纪宁对于治国需要用礼乐仁孝的观
。
此时他把心放在了第二
孟
题上,这在纪宁看来,应该算是没有什么
彩的一篇题目。
想到这一
,纪宁要下笔便容易许多,他开始在草稿纸上拟
自己的文章开篇:仁之礼乐在于应天,
之仁孝致于安
。治国之
,在于礼乐仁孝
是什么原因,让孔
会觉得用人要先用野人,就是因为野人是先学了礼乐才
了官,这跟封建科举的模式很相似,都是平民百姓,先学习了儒家的思想,再学习了礼乐,再通过科举
官,这在孔
看来是人才。而那些先
官后学习礼乐的人,也就是世袭的王公贵胄,他们是先有官职而后学习礼乐的,在孔
看来,这些人就算是翩翩君
,也不能委以大任。
而颜回,就是一个从来没
过官,只是跟随孔
孜孜不倦求学,而立于仁礼的一个野人。
那么回到这问题上来,孔
之所以对颜回的死如此悲恸,是因为他觉得失去了一个立
于仁礼的人才,他在发表天要亡我,其实也是在发表说,这是天要亡我鲁国。我培养了这样一个优秀的弟
,还没来得及当官,人就已经死了,我就算是圣人也要
慨一番。
语
孟
尽心下,这句话或许不太有名,但这句话的前一句则是令人耳熟能详:民为贵,社稷次之,君为轻。以此来带
题目中的一句话,意思是:所以说得到百姓拥
的人能
天
,得到天
信任的人能
诸侯国的国君,得到诸侯国国君信任的人能
大夫。
纪宁心中有丘壑,当他明白了题目主旨之后,下笔也分外有神,一篇文章也是写的有理有据,全文侃侃而谈,不知觉就已经到了三百字左右,需要收尾,其实也是对文章的一次总结。纪宁写
:圣之嗟于失以仁人,国之叹于礼乐不兴。
那第一篇的题目主旨,变成了论述仁和礼在孔
治学以及治国之
中的意义。
是故得乎丘民而为天
,得乎天
为诸侯,得乎诸侯为大夫。
主论调,也就在民贵君轻。/p
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这题目,就是普通考生关于主旨理解为对颜回之死看法的升华版,只有能理解了孔
所崇尚的治学和治国的心态,才能
受到孔
为什么会对颜回之死
觉到如此悲恸。
写完之后,他长叹一
气,这篇文章也是写的他很拘谨,毕竟是乡试的第一篇文章,写完之后要先查错别字和避讳,不能犯禁,稍作修改之后,他的论语题也就算完成。这也是在纪宁看来,三篇题目中最难的一篇,写完之后也能稍微放松,此时也不过才刚开考半个时辰左右,他就已经完成一题。
问我要先用哪
人才,我会先用先
于礼乐的野人。