“喂，听说了吗？昨天，创建‘武会’的霍无甲斗皇去世，这真是我们盛华帝国的一大损失，霍无甲斗皇能用斗气打败罗斯帝国的大法师，能用斗气打败大郎帝国的武双修的武者，证明我们盛华帝国的斗气并不是一无是，这样的人这么早去世，真是我们盛华帝国的悲哀。”

“说不定是其它帝国人的，那些帝国都看我们好欺负。”

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学校的课程就班的开始了，而且到了这里，我们落下的课程并不多，所以学习的压力也不是很大，很容易就赶上了课程的度，所以课余供我们支的时间也很多，课余生活也很丰富。

东哥现在还是在持着天天买报纸这个习惯，在我们这样的学校里，能持天天买报纸的人不多，毕竟在我们学校里较少有大富大贵人家的少爷，但就算是有富贵人家的孩，他们也不一定有天天看报的习惯，所以说，东哥应该是绝无仅有的一个天天买报纸的学生，所以每天他总会给同学们带来一些最新消息，大家也喜听东哥的时事报。

“我们应该把大郎国的人都赶我们国家。”

东哥也愿意给大家解释他对各事件的分析，对于东哥来说，他好象又回到了我们村中的那段时光，在我们村中时，他也总是第一个给村中的孩们带来外面世界最新消息的人，如何讲述这些消息，如何让这些消息更能打动周围人，东哥在这方面很擅长，也很有经验，而现在，他是我们同学中唯一持买报纸的人，他也能给同学们带来最新的消息，这让他又找到了在周围人面前第一知情人的角。

“是的，大郎帝国最怕我们帝国实力增，一定是他们的人的！”

“霍无甲已经是斗皇级的修为，怎么会突然去世了那？”很多同学听到后当然奇怪，立刻议论纷纷。

...

这所学校的学习环境和贵族学校显然不同，校园内没有名贵的草草，只有一个土*场，教室的墙已经有分脱落，旁的桌椅看起来也是有些年纪了，估计比我们这些学生的年纪都大，五十多个学生挤在同一个教室内，这样也显得大家更亲近一些，也是好事儿，我们是来学习知识的，不在意这些外表的东西，况且，这学校有些历史，说好听的，这叫底蕴。

……

不过普通同学们在一起，大家都表现得很随和，我也没有找到打架的理由。

东哥一边听着同学们的观，同时他也参与到同学们的讨论之中，他喜这样的氛围。

比实力咱不怕，咱是二星斗者咱怕谁呀！

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我不知这叫什么能力，反正我只觉东哥有一烈的表达*，他有一烈想让别人知他想法的*，和引导*，这也就是我说的，他适合老师的原因，因为除了老师，我实在想不，东哥这样的能力还适合什么。

果然，东哥抱怨了两句后现在还不得不接受现实，最后他还是极不情愿的跟着晨练去了，他还是害怕没了这里的学习资格。

“其实我们最应该的还是提我们帝国的实力。”

“报纸上说，有人认为是因为几天前与大郎帝国的对手战后的旧伤复发，更有人说是被人下了毒，我认为后一可能更大，大郎帝国的人看到他们自己武双修的斗皇被霍无甲大师打败，一定是害怕霍无甲斗皇的神技被‘武会’至整个盛华帝国，壮大盛华帝国的实力，所以才陷害霍斗皇的。”

在我看来，东哥很喜在众人面前侃侃而谈的觉，在我们村中也是这样，在这里他也同样喜这样的姿态，在众人面前侃侃而谈好象能让他找到自己的价值，而且东哥不是简单的传递这些消息，不是单纯一个传话筒，他在每公布一个消息时，都会加上自己的分析和判断，虽然他的分析和结论有时显得很武断，但他总能找到自己的理由来说服周围的人群，努力让别人相信他的判断。

这是大家认为东哥很是可的地方。

同学们也是七嘴八的议论起来，大家也都喜这样的话题。

而且这样的学校里较少有那些权贵家的弟，好是，这里很少有庞世虎那样，以权势压人的恶霸，有的只是以实力来说话的同学。

晨练过后，一天正常的学习生活开始了。