小火车越来越快，沿着规一圈圈地跑着，直到里面的火渐渐变小，才越来越慢，最终停下。

众人也围着这玩火车站了一圈，兴奋、惊讶、疑惑各人脸上表情不一。

“这可比诸葛武侯的木神奇多了，却不知是何理？”蔡京眯着睛问。

杨帆答：“其实理很简单，就是把能转化为动能，举个简单的例，就像我们用壶烧，开了后，蒸气便能将壶盖起。这小火车，便是利用这一原理，用蒸气驱动拉杆，带动车前。”

“卿以前所讲的大华国那日行千里的工，可是此？”

“算是吧，大华国很长一段时间，便以这火车作为主要运输工。”

“那我们可能造大华那大的来？”赵佶又问。

“回皇上，这小的好制作，大的却是不容易，而且制造起来有很大危险，大宋这方面人才太缺，臣一人之力是办不到的。”杨帆答。

众人脸上顿时现失望表情，呆呆地看着那小火车，惋惜至极。这时蔡京却：“老臣以为，可招纳朝堂以及民间能人异士太学。目前，太学之中，已设工学、算学、画学等科，何不再设个……呵，叫什么科呢，这科由杨大人来教授，专门负责研制此，老臣不信凭我大宋举国之力，却造不这个火车。”

杨帆一听此言，大是佩服，这蔡京每一语总能到上，便如前面兵工厂的建造，其实新建未必比在原有的基础上建造效果好，只是杨帆如郑居中考虑的一样，怕同军监混在一起掣肘太多，所以才想另起炉灶。而且，蔡京任相这些年，大力改革科举，发展州县教育，在各级学校及科举考试时增设算学、医学、武学、律学等科，使科举考试与的行政事务更加协调。虽然他的目的并不单纯，可客观上讲，这些政策在当有超越时代的先，大之人，必有大智，此语诚不我欺。

“臣同意太师的想法。”童贯也言到，“这火车其实也是军国利，如若真能日行千里，从京城到那真定府也不过一天时间，而且人坐在上面，省了诸多劳顿，那疲军远征之事，怕就没有了……呵呵呵。”横看成岭侧成峰，童贯却是从军事的角度去看待这一问题。

“臣也同意”，“臣同意。”众人也纷纷表态。

“好，便依太师所言，在太学设立……呃，杨卿，叫什么呢？”

“回皇上，便叫科学院吧，分科而学，专发明创造的学问。”杨帆答。

“哈哈哈，此名甚好……太师，太学诸科皆由你创办，这科学院……”赵佶。

“老臣定不负皇上所托。”蔡京未等赵佶说完，便察圣意，表态回答。

“禀父皇，儿臣愿提举科学院，请父皇恩准。”太赵桓也掺和。