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“你这臭小
,这‘谢谢’两字应该由我来说,要是有时间,我还真想把你请到支队,给各团
个巡回演讲这三个战例,行啦,你也不要太矫情,说说自己对这三个战例的心得吧。”
政委笑眯眯的看着雷剑说
。
雷剑有些
动的说
:“
政委,我雷剑能遇到您这样的上级,是我的荣幸,谢谢了。”
第二个战例‘临沂大捷’,惨烈悲壮,也成为‘临沂血战’,这场战役,通过两位将军的恩恩怨怨,在国难当
,大敌当前,在杀倭寇的战场上,摒弃前嫌,共同杀敌,在列
侵下,个人恩怨都是
,只有全国一心,同仇敌忾的勇猛杀敌,才能叫敌人胆寒,不敢小瞧国人的抗日力量。
可见一代抗日名将,就连崇尚军国主义的日军都被折服。
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他转
给支队
政委,警了一个庄重的军礼,
气严谨的问
:“
政委,我不知这样讲解的三个战例,会不会起到好的作用,请您给下个评语好吗?”
雷剑看
战士
情很
,雷鸣般的掌声响彻山
,随着
动的空气,传播到
外的崇山峻岭,激
的回声不断。雷剑走
席台,双
并立,敬了一个非常漂亮的军礼,再次招来一阵雷动的掌声。
政委注视着雷剑,他好像第一次认识
前这个半大孩
,半天后带
鼓掌,场下场上掌声雷动,并伴有
呼声。
雷剑走回到主席台,他没有坐下,而是像在穿越前,在课堂给新兵讲课一样,朗朗的说
:“第一个战例‘喜峰
战役’,二十九军大刀队,没有大炮、飞机,全凭手中的一把大刀,在最危险时刻,杀
了军人的威风,在
敌面前,应验了那句话,‘
的怕楞的,楞的怕不要命的’,只要有
的杀敌决心,武
弹药不如人,却不能丢了杀敌决心。
雷剑说到这里,
地呼
一
气,他不知讲到这三个战例,会不会对
队
战士,在抗日战场上起到作用。
如果你独立团的
战士,能从这三个战例中找到自己认可的东西,那么在以后的抗日战役中,就会结合战场形势,及时调整作战方案,奋勇杀敌。”
忠)将军为‘壮烈战死的绝代勇将’。
雷剑对
政委的表态,非常满意,他没想到这个参加八路军前的大学老师,会结合
前抗日形势,对自己超前的三个战例解说,给予这么大支持。
第三个战例‘枣宜会战’,一名上将衔的将军,在历史的
程中,走过弯路,误
歧途,遭国人唾骂,
上背负着汉
骂名,他没有就此倒下,也不对社会、媒
辩解,默默地承担,他痛恨自己的过错,要以与小鬼
战死在沙场的悲壮结局,来证明自己不是汉
。”/p
政委对雷剑说
:“雷团长,你能以这么祥实的资料,把三个战例说的这么清楚,看来你真下了大功夫,要不你结合三个战例,谈谈你的
受,启发一下大家的思路,来个抛砖引玉的效果。

战士听
政委对雷剑所讲的三个战例,给予肯定,并要求从三个战例里找到在以后与敌
战中,应该得到的启发,一个个心
澎湃,思绪万千。
政委没有征求主席台其他人的意见,声音洪亮的说
:“所有参加会议的
战士们,刚才雷团长讲了三个抗战战例,他不是在信
开河,也不是
听途说,而是经过筛选大量的资料,结合自己对这三个战例的
刻理解,通过时间、地
、人
的描述,把战例的起因、参战
队的番号、战斗惨烈的情景,以至于战役结束的成败,以祥实可信的数字和资料,解读给大家,我觉得这三个战例,应该给我们带来什么样的启发,值得大家
思。”
他这个穿越前少林武校的孩
、军事学院的
材生,参军后十几年的军营磨炼,成长为某训练基地的训练
长,此时重新对支队
政委有了新的认识。