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驻防各地，每隔几日便有运送农的车来往各地，显然是要开荒垦地，接着又是凿矿山、扩盐池动摇盐铁这等国之利。甚至往小了看，各地县尊督促百姓地养桑，也是有些成效。

听说在汶县甚至现过孙轻手下兵因为有百姓生懒惰不愿耕地而打伤百姓的……黔首何辜啊，人家不耕自己家的土地碍着谁了？

就孙轻、陈佐那几个厮杀汉县令，主家燕北的令与太守沮授的官印一压，他们自然是要着执行下去的。可谁又能指望这几个只识弓长刀的浑人能什么好事？就差调兵盯着农耕自己家的地了。

王烈着，单凭燕北说他读书的经历，便能瞧一个之为了得到通往上位者的学识付了多大努力。燕北读的书包容万象，但却没有在兵、政、史、儒当中任何一细钻研，而是涉猎太广而太杂……很明显，这些书都是他凭机缘得到的，难以行如今士人阶层常见的学习。

见到燕北对矩泣学的面不解，王烈说：“矩少时家贫，又丧失双亲。他家隔有乡学，经过学堂旁便总会哭泣。乡中先生问他说：小孩悲伤什么？他便答：孤儿易伤，贫易怀。那些学习的人，必定都是父兄都有的人，一是羡慕他们没有成为孤儿，二来羡慕他们能够学习，心里悲伤，因此泪。正因他这么说，后来乡中先生便收下他为弟，后来又多方游学才有如今的学识啊。”

这话一，邴原也到好奇。他们都没听说过燕北是何人的弟，人们都说辽东的燕将军从前就是个籍的辽东崽，可一个仆的崽不修学问就能治得好一郡之土，就能统得好万众之兵了？

郡中有更多童得到受教育的机会便会有更多的人才，除此之外便是燕北的私心……他也希望更多像他小时候一样想读书却没有资财的孩能够不用自己这般暴戾的手段就能改变贫穷的命数啊！/p

大汉朝这么多人，为什么要依靠上察下举来选官吏？一方面能被朝廷观察的人才必然有很大的名声与才学，他们能够以德行来约束百姓另一方面，若受了地方举荐，自然在郡县中拥有很大的话语权，这样便能使他们在上任后更好地控制百姓。

燕北闻言对邴原拱手抱拳，心中亦有受之。他们一样是孤儿，只不过他早年间有兄长带着，说来竟还是要比邴原幸福些。

王烈本来看到浑脏兮兮的燕北心中还尚且有些轻视，此时再看向他的目光却有些复杂，他问：“阁下拥兵万众，负钱粮之苦却不曾祸害百姓，如此作为，却担当得起人们中的辽东燕将军了！却不知您曾就学于何人门下？”

听燕北说完，王烈拢着胡须笑：“阁下学之艰，不亚于矩泣学啊。”

见相互之间了解地差不多，更因受到这二位对他并无恶，燕北这才有些谨慎地说：“二位贤才既至辽东，能否由有某代百姓请您二位担任学官掾与郡掾祭酒……郡中的郡学、县学、乡学正在休整，燕某也希望能有更多百姓能得到学习的机会，因此请二位务必不要推辞！”

邴原在一旁也暗自，见到燕北后他对这个人有不少的好。燕北不似寻常鄙武夫，虽搅风云却不忘向学，更能恤百姓，确实不枉人们称他为将军。

别说仆，就算寻常黔首，脑里又有多少见识？

尽有些时候这个鼓励百姓的方式还有些武断。

说完官职，燕北不等二人回答便接着先对二人又对邴原说：“如果您二位愿意留下来教化百姓，燕某愿意每年从私财中拿百万钱来供像您幼时一般家贫的童读书，供养他们的衣住行与学成后的游学。”

“实不相瞒，在下被中山甄氏兄长教授过急就篇，识字后又读了班定远的汉书、先汉时儒者刘骏的七略，还有孙武十二篇及些许兵书。”燕北想着自己先前读过的书，又补了一句，“目下正在读先汉淮南王的淮南鸿烈，不过晦涩难懂又太鸿博，怕是需很长时间才能读完。”

学官掾与郡掾祭酒都是郡中主教育的官职，一个主教育一个为郡学的主官。

但燕北在辽东这些日，钱粮困难到这般地步。他没有巧立名目苛捐杂税、无论归附前的叛军还是归附后的汉军都从未指使军卒纵兵抢夺百姓。甚至他麾下兵无论在哪里都没曾现过这样的事情。