是为了防范耳房漏雨时被打。

将书箱摆放妥当，贾琮拿一本《大学》，了吴登新遣人送来的蜡，默读起来。

之前的一年里，虽然塾掌教的浅，但贾琮已将《蒙童训》、《弟规》、《三字经》、《百家姓》、《千字文》并《幼学琼林》《增广贤文》等开蒙蒙学背熟吃透。

其实这几本启蒙书，加起来也不过万把字。

若只要求背熟，连半个月都用不上。

但真学起来才会发现，要学的岂止是这万把字。

内中典故细讲起来，非数月之功难尽，这还是贾琮借用前世学习方法之利。

再加上书法及繁之难，也耗费了数月之时，使得贾琮乃至今日，方读《大学》。

说起来，只耗费这么短时间就掌握书法，还是托了贾琮前世酷书法之福。

当初他本是打算靠悬笔来锻炼双手的稳定，以便更好抓稳手术刀。

只没想到，甫一接，贾琮就发现他对书法极为喜，甚至有一段时间到了痴迷的程度。

前世书法已然没甚大用，只能当个好。

然而到了这个世界，书法却几乎成了一本，读书人的本。

若无前世之底，怕只书法一项，就要耗费数年来磨炼。

当真世事无常，福祸相倚。

没有过多慨，贾琮将《大学》两千余字诵读过一遍后，又取来宣纸，添磨砚。

他原本的文房四宝并书籍纸张都被赵嬷嬷打着贾赦的名义收走了，也不知丢到哪里去了。

如今这些，都是贾政所赠，俱是上品，很好用。

贾琮自己设定的计划，是每日书写两篇大字。

一篇《颜勤礼碑》，一篇《多宝塔碑》，都是他前世临过无数遍的字帖。

而今日，他还要多写一篇《大学》。

好记总不如烂笔。

磨好墨后，贾琮端坐桌几前，提笔写：

大学之，在明明德，在亲民，在止于至善。

写罢一句，贾琮端详了一遍，加记忆后，正要再书，却忽地听到了叩门声。

“咚咚。”

声音很轻，贾琮初以为自己听错了。

直到轻轻的叩门声再响起一遍时，他才确认真的有人在敲门。

他忙将笔放下，前去开门。

心里却揣测，是谁又登门。

莫非是贾琏去而复返？

他依旧赤着上，没有穿衣。

不是他有暴癖，只是用榉柳树叶，虽然不疼，但很。