时值隆冬，天寒地冻，他们行至半途，就下起雪来了，赶到程颐家时，适逢程颐坐在火炉旁闭目养神，杨时二人不敢惊动老师，就恭恭敬敬地立在门外等候，过了良久，程颐醒来，从窗发现了站在风雪中的杨时和游酢，他们浑披雪，脚下的积雪已一尺多厚。”

“大家都在青山寨里生活，都是兄弟姊妹，不过从今天开始，我和你们之间多了一层关系，老师和学生的关系，在上课的时候，在下课后向我请教知识的时候，你们必须称呼我‘老师’，其他时候可以随意，直接喊我名字我也不介意，嗯，胡小丫也算是你们的老师。”

就比如“雪”，广东这地方属于东亚季风区，年平均气温约为19c-24c，可能十年时间都见不到一场雪，在方南今世十二年的记忆中，只有某一年青山寨所在的地方遇到一场雨夹雪的天气，雪刚落到地上便化了，可以说方南的学生们对“雪景”没有多少概念。

方南讲完“程门立雪”的故事，绝大多数学生都没有想到方南讲这个故事的用意，更多的学生在探讨“下雪”，他们很想看看“雪景”是什么样的。

方南的目的还没有达到，继续“讲课”，将“师者，传受业解惑也”、“一日为师，终为父”两句话依次为学生们讲解，这时候，教室里明白方南讲“程门立雪”这个故事用意的学生多了起来。

“明白！”

称呼上的改变是尊师重第一步，刚开始恐怕不少人都会不习惯，等学生们成长了，对“尊师重”的理解就会加，到时候即便是私下里，学生们也会用“老师”来称呼方南。

听到方南的话，周石有些茫然的站起来，不知方南叫他站起来啥。

“周石，你站起来。”方南看向倒数第二排的一个男生说。

对于“班长”的事情学生们理解很快，平时周石就是老大，现在只不过是多了一个“班长”的称呼，依旧是老大。

这个男生姓周，名石，年龄和胡壮一般大，都是15岁，要比胡壮矮一，眉大，村寨里的孩都称呼他“石哥”，连胡壮对周石都比较信服，可以说周石是青山寨里未成年人中的领人。

有一天，杨时和学友游酢，因对某个问题有不同看法，为求得正确答案，就一起去老师程颐家请教。

事情还没有结束。

害，小时候聪明伶俐，人称神童，年纪轻轻便闯一番大名声，甚至考上士，等到杨时四十多岁的时候，在全天下读书人中已经有较的声望。

一个两百多字的故事，方南讲了好几分钟，期间还要为学生们解释“士”、“神童”、“雪”等名词。

本章已阅读完毕(请击下一章继续阅读!)

“从今天起，你们就是一个班级的学生，周石就是你们的班长，我和胡小丫两位老师不在的时候，班长负责理你们，你们要听班长的话，明白没有？”