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第三次是方南的学生们教自己家人读书识字,这个故事传播开来后,其他山民对于故事的前半
分依旧是“听故事看笑话”的状态,在他们看来,小孩
读书识字也就罢了,几十岁的人读书识字,这就是完完全全的浪费时间,
本没有必要的事情。
但是故事的后半
分中关于“九泉之下列祖列宗”的
分
现,听故事的山民们都愣住了,他们没有想到青山寨的大人们是因为这个原因读书识字的,甚至快要
土的人也在学习读书识字。
祖宗,家族,传宗接代,这是中华大地上有所人都万分重视的事情,甚至一生都在为之努力。
听到关于青山寨这个新故事,其他山民们一想,逃
山中本就是一条不断挣扎之路,谁也不知
能够在
山中活多久,无脸去见九泉之下列祖列宗,要是自己和小辈们能够读书识字,在自己死后,多少也有脸去见列祖列宗了。
读书识字的农民总比不识字的农民地位
吧,若是有机会的话,可以彻底摆脱农民的
份,而且读书识字的农民的后代也会读书识字,他们认为这些改变绝对能够让九泉之下列祖列宗们欣
,自己也死而无憾。
一连三次下来,方南还没有亲自
手,自己和青山寨就已经在这
山中拥有较大的名声,方南在山民们
中是一个非凡之人,青山寨则是一个神奇的地方。
不说在这
山中,就算是在外界,绝大多数老百姓都无法读书识字,因为读书识字的成本太
,中农家
都要卖
田地才能支撑一个孩
读书识字的费用。
山中的其他村寨寨民们,在听到青山寨的故事后就算想要读书识字,也没有这个机会。
也只有在
山中的青山寨,有方南在,他愿意教其他人读书识字,也有方法教其他人读书识字,而且能够比外界让青山寨的人们更容易读书识字。
读书人地位
于大字不识一个的农夫,祖辈们都是农民,都不认识字,
为后代的他们学会读书识字,即便生前依旧是农民,等到他们到九泉之下见列祖列宗的时候,也能够大声告诉祖宗们,自己不再是一个普通的农民,是一个能够读书识字的农民。
读书人地位
,这
情况是在过去几百年上千年时间里影响下形成的,想要改变是非常困难的事情。
天下中的中农、富农是少而又少,更多的土地非常少的小农和
本没有土地的佃
,这些家
本没有读书识字的资格,绝大多数农民的孩
依旧是农民,
孙孙都难以改变。
方南和青山寨之名两次在
山中大范围传播,算是有了一些名声,不过对其他村寨的影响依旧不大,青山寨的变化对其他村寨的人们来说仅仅是当一个故事听,直到第三次。
为了列祖列宗去读书识字,为了死而无憾去读书识字,发生在这个时代里是很正常的事情,前提是他们有机会能够读书识字。
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中
事的几人,一旦村寨中有大事发生,都会将识字的人请来,询问他们的意见。