“那这个小圆圈呢？”

想到这些，他兴得都想亲张辽一。随便代了两句后，骑着爪黄飞电一溜烟跑了营外。

张辽就委屈起来，：“何司言谈事一向......呃，与众不同。在下与之往，向来都是要连蒙带猜的，且这些所谓标符号好像也不难，猜一猜就懂了.......”

“问号？......何司自己说了，表示疑问的语气。”

“今日看了这练兵之策和句读，更觉得就算降两格，也甘之如饴......”

可话到嘴边，又想到这些时日何瑾的放权和信任，目光便变得复杂起来，最终一句话没说......

而自己忽略的这些不起符号，却在文化上起着至关重要的作用。

一边说着，还自舞地rap起来。

好奇地伸过瞅瞅，还真发现了两人写的东西有一不同：顺的满篇文章上，一个标符号都没有，而自己写的那些，是照前世习惯加了符号的。

这话一，何瑾便猛然神一亮，似乎想到了什么：没错，汉代是没有标符号的，只有最原始的“句读”。

接连问了几个标符号，何瑾发现张辽还真都猜对了。

顺闻言，立时就想说些什么：如他这等忠正之人，自然不乐意听到这等意背主的言论。

张辽一下就懵了，着笔、张着嘴，看起来就像个二傻：“何，何司......是脑疾症又犯了？犯了就要吃药，药不能停啊。”

张辽却还以为何瑾在恼怒，便宽：“不得不说，何司在文中加这些......嗯，标符号后，在下理解起来便极为顺畅。若这天下所有行文都如此，也不会觉那般诘屈聱牙了。”

“大概是句意未完，需要停顿一下？”张辽就试探回到。

所谓句读，就是在句中间个，表示停顿而已，跟健全又意思明确的标符号比起来，差了不知多少。

人家大分是没上过学，没接受过义务教育。可大脑构造跟自己一模一样，智商一都不会低......

三人就对视了一，很奇怪的样。

然而，这并不让惊奇，让他惊奇的是汉代没符号很正常，有符号的才不正常！而张辽从未接过标符号，咋一下就看懂了？

“那这个问号呢？”

“句意已完，表示要开启下一个句意......”

因为蔡琰和蔡琰他爹那文化人，绝对会对此十分兴趣，意识到标符号的划时代意义！

写一会儿就问......

“还药不能停？......”

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尤其，这还给自己提供了一个契机，一个可以改变蔡琰对自己不良印象的大好契机！

何瑾顿时双更亮了，跟瞅破了什么天机一样，神秘兮兮地跟张辽对起了暗号：“药药，切克闹，煎饼果来一？......”

张辽则望着他的背影，忍不住艳羡地看向顺，：“当初何司同吕校尉讨要将校的时候，在下多希望那人是自己。哪怕，降一格都乐意。”

难，自己写的跟顺哪里不一样？ [page]

这一下，张辽不像个二傻了，而是看何瑾像个二傻了：“何司，你要冷静，冷静！在下不偷师了行不，不学你这等练兵之法还不行？你可千万别吓在下啊......”

“猜，猜的......全是靠猜的？”何瑾就不信邪了，指着一个逗号问：“这符号表示啥意思？”

一时间，他就看向顺、吴匡和贾玑，问：“你们也看过我写的这些，全是靠猜就懂了意思？”

想到这里，他的眶不由有些，激动得一把扳过正在誊写的张辽：“我以为这时代只有一个穿越者，没想到文远你竟如此调......”

“在，在下也看不懂啊......”

难？......

何瑾这就rap不下去了，看着张辽一双慌但清澈的神，顿时失望至极：“你，你真不是穿越者？......那你怎么会看得懂，我断句用的标符号？”

何瑾这下就忍不住一拍额，很羞愧的样：太低估汉代土著们的智慧了。

吴匡甚至还吐槽了一句，：“比起主公平时嘴里的那些新鲜名词，这些标符号又有何难？”