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对于他们这些被儒学浸染了大半辈
的人来说,或许新鲜事
更加让他们难以接受。
可年轻的弟
们就不同了,他们对于儒学一知半解,甚至很多人来工学院时压
就不识字。
“有兴趣的学生可以拿着这两颗一大一小铁球,登上此楼的最
层,将两颗铁球同时扔下,你们会发现,两颗重量不一的铁球将会同时落地。
科学面前,要敢于质疑所谓的权威。
去经历、去尝试……
刘鸿渐平静而毋庸置疑的给在场的教谕宣布了工学院新规,理工之学不能只停留在课本之上,亦不能以教谕之言听之任之。
青史留名呀!
走
去吧!
倘若有人可以用
理之学将其参透,本山长保证你可名垂青史。”刘鸿渐将两个铁球拿起来让后
的弟
瞅了瞅,挑衅般的
。
一轻一重的两个
同时下落,自然是重的先落地,你去街边随便拉一个不识字的老叟都能告诉你答案。
只是后
的年轻弟
们就不这么想了,如今的他们对刘鸿渐已经近乎于崇拜,给他们吃穿用度、给他们读书识字,又让他们领略到万
的奥妙。
刘鸿渐之所以要来给工学院的弟
上这堂课,破除他们对程朱理学的盲目崇拜是其一,为这些年轻的弟
们开拓
界、让其知
能解释世间万
的唯有科学是其二。
空
无凭,还是且等放了课找几个同僚去实验一番,好让山长大人收敛一下误人
弟的行径。
李存厚吃的瘪大伙儿都看在
里,而且如今太上皇可是在这儿,当众反驳山长本就不是下属所为,若是再令太上皇不悦,那不是自己跟自己过不去吗?
边上一个教谕本想站起来反驳,却被
旁的同僚给
住。
去研究万
之奇、毫末之微!
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“现在本山长宣布,大明工学院自今日起,每逢十五及月末,各科教谕带本科弟
外
授课!
工学院不该是象牙塔,上有王守仁格
致知,今有工学院弟
格
致理,
理之理、万
之理。
这辈
如果可以不靠科举仍能青史留名,此生何憾呢?
“这另一个托盘之内是两个铁球,但是本山长已经没有兴致给诸位演示实验了。”刘鸿渐掀开了桌
上另一个托盘上的红布
。
刘鸿渐言罢前排的教谕顿时有几个便坐不住了,这不是误人
弟吗?
他们对于自然科学、对于
理、生
、化学等都是一张白纸,全看工学院能教给他们什么。
至于为什么,本山长就不给你们皆是了,全靠你们自己去思考。
土豆发电实验让包括教谕在内,数百人都瞠目结
,大
分教谕们都死死盯着托盘内被刘鸿渐吃了半拉的土豆、两
普通的金属丝、以及死掉的蚂蚁。 [page]
土木科去研究亭台楼阁、
利科去实地考察河
桥梁
坝、采掘科去勘探山中矿
、冶炼科去工坊实地观
……”
去观察这个世界,去领略山岳之峻、江河之险!