“谢谢于老师给我们的机会……”

大家都不熟，工作上的磨合，那就放到工作上去。现在说一些有的没的，本不起作用。

肯定没人会拒绝的。

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不过在临走时，给了许鑫一个莫名的神。

“于老师再见。”

许鑫心里一乐。

而把一切看在里的许鑫也不吭声。

果不其然，全当没看到这几个同学脸上表情的于珍直接拿了上午复印的剧本，发给了几个人后，说：

还不如都给于老师呢。

首先面失望的就是方修。

片

其他人也或多或少，在听到了“短片”后，有些别的心思。

虽然在学校里没什么，但许鑫去玩的时候风的格，被同寝室的几个人宣传的已经全学校皆知了。

利用自己为老师的份，最大程度的把第一次合作的这些人心底那生疏给消除掉。

本，他们学的就是这个专业。

“行，设备的话，一会让许鑫带你们领走。记得保护的好。许鑫，你和大家开个碰会，把这剧本的拍摄理念和要求都和大家伙说说，让大家心里有个谱。就在这聊吧，老师就不打扰你们了，有什么不懂的，来办公室喊我。“

而如果真的是拍电影……那以后就是简历上的一个很重要的工作经验。

于老师收钱了。

但不过分。 [page]

接着，带着几分让学生自己历练的心思，她再次说：

而是属于那行把大家伙搭接成了一个团队的意思。

大一的时候，不意外的话，导演系应该就是让拍摄个小短片当作业吧？

“好的，于老师。”

“舞台给你搭好了，其他的就看你的了。”

于珍的话其实护许鑫的。

一时间，几个今年大三，下学期就要开始找实习工作的人心里逐渐有了计较。

“好。”

直到……他们听到于珍说“咱们要拍一个小短片”的时候。

不然还能有什么？

这个富二代想风，然后找于主任来站台，拍个电影？

方修带答应了一声，众人各自拿着剧本，坐成了两排。

其实无外乎那几情况。

不过，心里虽然想明白了这一，可大家的脸上都没什么太多的表示，依旧是一副听从老师吩咐的模样。

虽然人不是那特别张狂的类型，不怎么讨人厌，但开法拉利来上学，不受关注是不可能的。

“各位学长，学，咱们先看下剧本吧，然后咱们再去看看场地，今晚耽误大家一会儿工夫合计合计，商量完，明天我去找几个特定的群演，尽早开拍，咋样？”

于老师收钱还收礼了。

心领神会的他等于老师一走，就直接说：

别人或许不懂，但他却明白于老师最后那个神是什么意思。

而今天于老师竟然把这个许鑫也带来了？

听着这些人的告别声，于珍摆摆手离开。

于老师收礼了。

应该是这样没跑了。

“大家互相留个联系方式，剧本都会去看看。你们是学长，也有着一定的工作经验，许鑫还是个新人，与其说分工明确，我倒是认为这是给大家伙的一个共同的、很好的经验积累的过程。好吧？”