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第44章:意义所在,复杂的教学(2/2)

不过他估计,这背后应该也有猿飞日斩的影所在。

只要田佐助和鸣人,不被分开那就行了。

要以为输‘火之意志’是一次的,那就大错特错了。

这一届的学生,大概有150名左右。

李耀翔没有透过晶球,看到什么画面。

终于上演了!

见李耀翔没有回答他的问题。

教学的课程里,任然有着各将火之意志变成孩们价值观的内容。这也是村建校的主要目的。

除此之外,透过学习所分的课本,李耀翔可以看到,忍者学校所要学习的东西,要比他想象中来得更加复杂。

毕竟他所等待的黑化时机,还没成熟。

就这样,说着说着。

只不过,他的情绪,很明显没有像刚才那般激动,这次是以正常的心态,来聆听猿飞日斩的‘表演’。

什么忍术的原理啦。

这个‘人生巅峰’,还没到最峰。

也不知这其中是否有什么蹊跷,那些豪门弟,以及鸣人都很凑巧地被分到了同一个班级。

家长们回家。

这也难怪原著里,输在起跑线上的鸣人,会成为彻彻尾的学渣了。

没有一丝犹豫。

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就在这时,鸣人脑海里骤然现李耀翔的声音,将他的心神拉回到现实中:“怎么啦,鸣人。你觉得三代所说的,都是事实?都是真相?

分班后,便是直接开始上课。

但对这群孩来说,想要了解透彻,应该也不是一件容易的事。

鸣人理所当然地回答:“对呀!难不是吗?父亲大人不就是为了拯救全村人的命,所以才牺牲的吗?”

什么抛线啦。

被分为三个班级。

开学典礼也因此宣告正式结束。

族内有着另外一教学,至少在表面上开起来,没有像其他平民孩那般痴迷。

见火之意志,输得差不多了,猿飞日斩也就结束了这次的致辞。

什么武的重量啦等等。

鸣人回答得很光。

反正这对他的黑化计划,没有任何影响。

对此,李耀翔觉得也没什么。

而这次之所以声,则纯粹为了把鸣人的心神拉回到现实。

而李耀翔也没有再把这个话题继续聊下去。

鸣人不以为意。

估计还需要酝酿多一段时间。

虽然都是一些基本知识。

就这样,日一天一天的过去。

他们自己本中所说的那般伟大吗?”

大概率就是想要鸣人这个人力,结更多的羁绊了。毕竟猿飞日斩同样也注意到,只有豪门弟才会不像其他人那般没见识,担心妖狐随时会从鸣人内跑来。

们则开始被名分班。

不过这辈,有了李耀翔这个材生成为他的启蒙老师,就注定鸣人不会再成为原著里的学渣。只要用心学习,或许有机会成为学霸也说不定!

基础知识以及历史的教程,有了大概的认知后,一年班里的教导内容,也终于开始了忍术的实战教学,这也意味着,真正的好戏……

也就继续聆听下去。

他可不想鸣人被猿飞日斩这个洗脑专家影响太多,导致后续计划现差错。

所以刚开始的上课内容,不是教导忍术或什么的,而是加他们对火之意志的认知。

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