他的这个问题，说实话，问这些通四书五经的大儒，还真不能知，反而去问船工，说不定能得到差不多的答案。

而崇祯皇帝自然不是真得要答案，就是要为难一下他的这些臣，打击一下他们，故此就特意考较他们了。

更不用说，崇祯皇帝的话中，什么能转化为动能之类的词，他们都是第一次听到，也没法理解。

说到这里，他便开始侃侃而谈，什么浮力，密度，积什么的，脱而，故意用一些听不懂的词来说。

此时，见他们答不来，崇祯皇帝便淡淡地说：“也罢，朕反正今日是闲着，就给诸卿说说这天地之间的规则，卿等听好了！”

刚在火车上的时候，他们都还承认，这可是大国重！利国利民！

如果木船外面包上铁，那他们还能想得通。毕竟木料浮于，这是常识。加上些铁，那也没什么。

崇祯皇帝听到他的问话，当即一笑：“当然不用木料，纯用铁所铸造，卿等以为如何？”

不过表面上，也还是要装一把老夫的，便捺住了喜悦的心情，微笑着对他们说：“卿等不是刚坐了蒸汽火车么？那么重的东西，可都是蒸汽机通过烧煤，把能转化为动能从而拉动整个蒸汽火车的。既然如此，如果把那蒸汽机改装到这船上，那你们说，这船还需要这风帆，还需要人拉人划么？陆上通有了蒸汽机得以改善，这上通是不是又可以得到改善？”

平时自认学问渊博，也往往会撞崇祯皇帝的都察院左都御史黄宗周，忽然向崇祯皇帝躬一礼：“老臣才疏学浅，还请陛下赐教，如何格，改善船只，造福万民？”

崇祯皇帝一听便笑了，随后便一本正经地问他的臣：“诸卿以为，这浮于，是个什么原理？卿等平日里，在这天地自然间，可有曾格其也？”

，是奇技巧？

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有人提问，那就正挠到了崇祯皇帝的，好为人师嘛，于是，他就立刻赞许地看了倪元璐一，然后问他：“那朕且问卿，如果这船用钢铁所铸呢？”

但是，直觉又告诉他们，违背他们认知的事情，并不见得就是错的。这一，已经被崇祯皇帝给纠正过几次了，有足够的教训。

“……”黄宗周等人一听，皆是震惊，一时之间，无言以对：这也可以？

一如那蒸汽火车一样，谁敢说着是华而不实的奇技巧？

说到这里，他用手一指通州湾的那么多船，然后带着一慨说：“如果以后船只改造之后，不再依赖于风力和风向，卿等可知，又会给大明带来多大的便利？别的不说，东西南北的资互补不足，今后一地之饥荒，还能如如今一般便饿死一地百姓否？”

想了一会，倪元璐有疑惑地问崇祯皇帝：“陛下，微臣观那蒸汽火车，大无比，沉重异常，放在陆地上也就算了，这要是放到船上，这船不会沉么？”

说完之后，他看着贺逢圣等人，非常认真地说：“而这，皆是科学学识所带来的改变，学好这科学学识，用之于民，乃天下万民之福也，卿等以为呢？”

“……”这些文官一听，无语了一会，随后由黄宗周试探着问，“这也能浮于上？”

让他们这些博学多才的大明才智之士，在自己面前承认才疏学浅而请教，而不是因为君臣的关系，这让崇祯皇帝的心情，简直是艳天一般，开心地不得了。

听到这话，倪元璐等人不由得吃了一惊，互相看了一，最终还是倪元璐问：“没有木料？”

“……如此，不是什么东西，只要算来的浮力足够大，那么它就能浮于上。”崇祯皇帝最后有类似老夫教学生，谆谆教导，“钢铁也是同理，加上了蒸汽机的钢铁，亦能如此也！”

可是，如果全都是钢铁，从认识上看，这就有扯淡了吧？

事实上，他们连蒸汽火车为什么会有这么大的力气都还难以理解，又怎么可能就会想着，把蒸汽机应用到船上去！

当然了，其实有个别词，他也没法用别的来替代解释，只是把刘伟超当初给他说过的那些话，生搬过来。反正大概意思，就是懂的。

用通俗的话，就是他问这些臣，平日里有没有注意这些天地事的规律？

他这么一开，其他人便不好看着了，便纷纷跟着附和，向崇祯皇帝奏：“臣等才疏学浅，还请陛下赐教！”