再之后去找外国人练习练习。

这节课下课后，经隔班大嘴化学课代表的嘴，洛叶在化学老师面前的表现也被传了过来，只能用八个字来形容洛叶，迷途知返，洗心革面。

“因为有了新的目标。”

“古典。”

等她回到教室，没有先回座位，而是朝着疏那走去，这次没多少人看了，一次是新鲜，二次是意外，再多久没有意思了，还不如继续学习呢，只有寥寥几个人注意到这件事。洛叶敲了敲疏的桌角，睛却放在了疏同桌那，简单的，“笔记。”

……

……

“adventure。a-d-v-e-n-t-u-r-e。”

然后又去了英语老师那里，这次说的稍多了一，“……老师，你有什么可以提语的建议吗？”

“假期。”

“等等，你是怎么改变主意的？”

“冒险。”

“vacation。v-a-c-a-t-i-o-n。”

她是教语文的，对数学不太了解，相信田老师的教学经验，既然她说洛叶在数学上很有天赋，那就准备了解一下，顺便再劝她千万不能偏科。

“再接再厉。”

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英语老师对洛叶从没有这么满意过，对她之前的说辞也相信了大半，“好，坐下吧。”

同时睛毫不遮掩的打量她，一也不掩饰自己的好奇。洛叶接过来，“有什么事情需要我帮忙可以找我，笔记尽快还你。”

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就好了。

……

英语老师说完后，再次哑然，喝了，一脸威严的，“怎么忽然问起来这些？你不是不喜英语课？单词不背，作业不写，老师的话当耳旁风，怎么就忽然转了？可别朝令夕改，等过不一天又后悔了。真是那样，还不如不改。”

“好说好说。”他其实就想知她是怎么说动疏的，居然让疏开说让他把笔记借给洛叶，这比洛叶忽然要借笔记，而且那么多本笔记来让他惊讶。

班主任：“？？？？”还是莫名其妙，现在的小孩说话都这样吗？不过不怎么样，这改变总是好的，她还是乐于看到学生积极向上的，“——那能和老师说一说你数学是怎么回事吗？老师从你田老师那里了解了下情况，非常你想听你说说。”

“我现在在听单词，背诵语法，课文。”这是她最开始的计划，先把最开始的看到那些单词全都不认识的现状度过去，“之后我准备去英语角练习语，再看一些原文书。”

梁优雪亲看洛叶认认真真听了一堂课，还笔记！终于相信了这一事实，洛叶真的要抛弃她这个战友，要认真学习了！

洛叶现在大概就属于他们觉得的“中邪”状态，半分不恼，也不反驳，“多谢老师，有问题我会再来询问老师的。”

“……”同样觉得无语的英语老师扶额，哑然的看着前的洛叶，上一周那仿佛气炸的心情还在，可老师的本能还在，“语就要多练！多说觉就找到了，你有收音机吗？买个收音机可以每天听国外的节目，英国bbc广播，最开始听不懂没关系，多听，他们的音都是最标准的。”绝对没有什么音问题，最开始的说的时候习惯了比后面再改要多了。

她的读音非常的标准，没有带一丝音，如果有人注意到，这和英语听力阅读的音有像。

“ssical，c-l-a-s-s-i-c-a-l。”

以疏的格，既然说了要帮洛叶拿到祁鸣的笔记，自然早就和他说过了，祁鸣乖乖的封上了几本厚厚的笔记，“你尽快复印，我之后可能还要再用。”

班主任被她这三百六十度大转弯给吓到了，慢了一拍的问，脑袋上挂满了问号。

也不是真的无可救药。

洛叶面不改的站起来。

这一切到底是怎么发生的啊？她百思不得其解！

一连十几个单词，洛叶全都拼写正确，没有一个错误，除了英语老师，同班同学真的对洛叶刮目相看，再联想上周洛叶数学满分，他们心，洛叶这真的转了？！

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