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第六百七十五章 个人一些不成熟的想法(3/3)

话呢,这么好的事情当然应该大力推动才是。”

张平憨憨一笑:“是这样的,当初呢,我也是刚刚上了中,经过一学期学习,有一次,我发现一题不会,于是就去问老师。

老师讲解之后我很快就会了,但第二天,老师又了一新的题目,似乎跟原本的题很像,可我还是不会。又去问老师。

而且这样的情况很多,老师说其实可以通过题和反复练习来掌握的。

可是我很无奈的发现,想要练习我们本没有能够学习的资料。

我就去问老师哪里能买到学习资料,可老师最后告诉我,买不到,因为没有卖的。

尤其是英语方面,不少农村老师都是糊里糊涂的,他们自己都搞不清一些东西,经常前面教的东西后面又会改正,这样学生们学的也是稀里糊涂的。

于是,我后来忽然想到能不能自己学习资料呢?

因为我有印刷厂,只要我能一份学习资料,那不就可以很快印刷很多份了,然后就可以让所有同学都有更多的练习机会了么!

最后,我就想到举办一个这样的活动,一方面可以让优秀教师来讲课,帮助那些基础差一些的老师补补课,提一下,这样也更加有利于学生的提

另外,我也可以从这些老师讲课内容中总结很多非常有用的东西,然后分享给更多的老师和同学。

于是我就举办了这一届‘名师课堂’。”

李济民呆了呆,没想到张平的初衷是这样的。

为教育级领导,他当然很清楚全国的教师队伍情况,很多人平真的不

可那是没办法,之前教育现了断层,已经缺失了不少老师。

现在各行各业都需要人才,老师队伍哪有那么好补充的。

李济民思索了片刻再次问了一个问题:“那你经过那一次的活动,有没有什么提教育平的办法和建议?”

这话显然有些超纲了,但李济民还是问来,其实也就是抱着试试看的想法问一问。

毕竟了那么一场活动,张平不可能没有一的。

张平想了想到:“我觉得,想要提教师队伍整天的平,主要在于对于中学教育的投资。

中小学教育其实都是在打基础,至关重要,可偏偏这个阶段我们却少平的老师。

平的老师必须从大学里培养来。

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