同时。

唯一还是制，也就是规则的限制。

“如果哪一现了问题，发现无法证明来，或者变得没有思路，就主要去想另一。”

这个问题还是要讨论一下。

记者们继续围着赵奕，赵奕左右看了一下，了一个南江电视台的女记

“最少也要个二级才适合！”

当然了。

没人理他。

可是……特殊人才特殊对待啊！

如果因为规则的限制，让赵奕心灰意冷决定去研究，让国家损失了国宝级人才……这个锅是谁也不敢背的！

怎么也应该是……二级吧！

“在这里，我谢一下我的数学老师胡志斌教授，还有科学院的陈明教授，是他们给我带来了灵。”

这级别的教授破格提升职称，已经不是他能决定的了，必须有行政、学术领域的人担保。

赵奕，“没什么特别的想，就是觉很累。”他说完低调，“我不觉得自己站在了巅峰，数学研究永远没有尽。哥德赫猜想，就只是一数学题，我破解了，就是这样，也不能说明什么。”

赵奕连续了三个多小时报告，再加上和其他人寒暄，已经到疲惫了，但还是给了记者提问的机会，“只回答三个问题，提前说好！”

胡志斌在后听的都快落泪了。

上面的人可不是傻瓜。

他第一次发现担任赵奕的数学老师也不全是坏事，说来似乎是很羞怯，也让其他人很怀疑，但是，看到了吗？

“还是要向上面继续申请，把赵奕的支撑再提一提！”

周围记者们。

赵奕担任正教授是通过教育局申请的破格提升，制内理应就照制内的规则，积累一定的年限、资历以及成果，才能够再往上行提升。

那些成果不怎么显著的教授、讲师，当然可以放在制内慢慢的磨时间，像是赵奕这破解了哥德赫猜想的超级天才，国宝级的数学家，再用制内的规则来，就有些不适用的，其他竞争对手们，可不介意用职位、好的待遇、薪等把人才挖走。

二级，还是没问题的。

中央tv的记者率先发问，“能说说，你是怎么会想到，用两方法证明哥德赫猜想吗？我的意思是，多数人研究，只会用一方法。”

学术报告会结束。

“最后发现，两方法都行得通。”

赫赫有名的陈景，只是证明了“1 2”。

他都已经证明了哥德赫猜想，被公认为是世界最级的数学家，还有这么多名校想挖角，再担任四级教授，就有些不适合了？

赵奕走会场就被一大群记者包围，记者们迫不及待的行采访，他们可是等待许久了。

现在好了。

“一级就是院士，先升到二级再说……”

一个能证明哥德赫猜想的人才，别说是破格评一个二级的正教授，直接担任院士都有资格了。

一个星期以前，就知赵奕证明了哥德赫猜想，可几乎没有记者采访到赵奕本人，他被燕华大学‘保护’了起来，拒绝所有的采访要求。

只要了申请批下来肯定是没问题的。

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……

胡志斌顿时滋滋，他还特别喊了一声，“我就是胡志斌。”

唐容修仔细思考着。

旁边燕华大学的几个人，包括副校长唐容修，都在考虑着一个问题：是不是该把赵奕的教授等级提一提了？

教授的职称评级是制内的政策，四级就已经是正教授。

赵奕，“最开始我有了两个思路，一直没有确定用哪一，就想着都去思考一下。”

赵奕接受采访的时候，可是清楚的说了，我是他的数学老师，我还给他带来了灵！

所以只要申请，就肯定能批下来。 [page]

下一个是首都电视台记者，“现在你可以说，站在了世界数学之巅，有什么想？”

赵奕则是直接证明了哥德赫猜想，成果比陈景还要重大，以成果来说担任院士，本不会存在任何问题。

他解释，“今天真是太累了，等明后天，有机会，如果再采访，我也不会拒绝。”

终于可以行采访了。