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这怎么讲啊?
筛法最初很简单,就是把数字一一列
,遇到之前数字的倍数就‘筛掉’,剩余的自然就是素数,但是越是到了后面就越复杂,表达的问题才是关键。
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周末。
所以才会有人说,“人类永远也无法想象
,四维以上空间是什么样
。” [page]
在掌声的
送下,赵奕走下了台,被安排到后面休息,随后
木大学的众人到来,好好的寒暄了一番,他就跟着邱成文去了数学科学中心。
赵奕最擅长的就是那
‘积累型’的数学方法,方法非常的简单,叠加以后变得很难,但因为基础方法很简单,《因果律》、《联络率》,都不需要消耗
力,一过脑
差不多就
来了,再把过程清晰的列
来,自然就
觉非常的清晰。
邱成文说内容是‘复杂筛法问题’,赵奕也就针对筛法去
准备。
因斯坦重力场方程,是用来描述‘重力是由
质与能量所产生的时空弯曲所造成的’,和赵奕在粒
的边界理论,加
引力元素直接相关。
“是啊,讲的太好了!”
木大学举办“陈景
系列讲座”,赵奕如约来到
木大学数学系。
……
前两排坐着的都是
木大学的大佬,邱成文就坐在中间位置,趁着个空当他扭过
慨
,“换
是我,也不能讲的更好了,不愧是赵奕啊!”
木大学的数学科学中心建立好了,科研、教学都已经有了发展,邱成文拥有一间面积很大的办公室,几个数学教授一起过来了。
“也不知
燕华大学,那些给赵奕讲课的,都是什么心情……”严智星忽非常佩服燕华大学的老师,竟然敢于给赵奕讲课。
当时他还有些遗憾。
图灵奖唯一的华人获得者,开创‘
木严班’的严智星,他看着台上的赵奕,心里也颇有些
慨,记得三年前的时候,
木大学招生办还问过他,是否想让赵奕
他的‘严班’,他考虑到赵奕‘太过于天才’,
觉自己有些把握不住,就没有发表意见。
赵奕讲的过程都不用思考,就是一步步详细的演示,好多步骤都不需要计算,就能直接得
结果,在白板上演示的还非常清晰,让人有一
耳目一新的
觉。
现在严智星一
都不
到遗憾了,他只觉得非常的庆幸,否则遇到现在的情况该怎么办呢?
赵奕讲的内容主
心就是筛法的表达问题。
这方面他很拿手。
“难以想象,他才二十
,估计这里他最小了,比学生的年纪还小。”
“首先是添加极限……”
在许多人的
慨中,赵奕轻松完成了讲座,结束时收获了沸腾的掌声。
赵奕倒是不在乎什么博士、教授之类,但能给送上个
衔也
不错的。
后来知
赵奕证明了角谷猜想,他有些后怕的想着,“幸好没来我的班级!”
现在赵奕站在台上,讲的都比他好了,传
去是赵奕的老师,估计会被人用怪异的
神看,然后疑惑的问
,“你教过赵奕什么?”
“还真是想不
来啊!”
每个人都觉得赵奕讲的非常好。
台下。
木大学数学系对赵奕真是诚意满满,他不止是来讲课这么简单,还顺带领取个‘荣誉博士’,顺便获得了‘名誉教授’
衔。
赵奕发现自己需要
的就是获取更多的知识,而他继续研究粒
数学,需要的知识已经不单单是在书本中能找到的了,必须要多
学术
,了解其他
级数学家、
理学家,在相关领域的认知和研究,或许就会对他的思考
有启迪作用。
学生在台上、老师在台下?
这对他来说确实没什么难度。
赵奕希望能找到一些灵
。
有些跟不上思路的学生,都觉得自己学到了很多,也忍不住给赵奕送上掌声。
第二排。
赵奕路上就开始了提问,他是希望了解一些宇宙学,以及
因斯坦方程的内容。
陈景
证明哥德
赫猜想的‘1 1=2’,利用的就是最基础的筛法,他把筛法运用到了极致,对哥德
赫猜想也证明到了极致。
只要是从事教育工作,任谁都希望自己的学生,有个非常
类
萃的,天才确实是不好把握,但和天才失之
臂也很遗憾。
前世考上
木大学都只能是个梦,现在过来一趟就成了博士、教授,心里
觉还是很不错的,所以他为了讲座也
了准备。
在四百多人的大会场里,他耐心的一步步讲了起来,“我们能看到最初的表达很简单,但是到了后面就必须利用一些手段。”