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刚刚她主动打招呼,林修杰明显就是不冷不
的态度,那句“改天聊”也不过是社
之词罢了。
什么事都不能
之过急,一
是吃不胖的,只能陪着她、帮助她,一
一
地克服她的懒惰心理和学科上的困难。
这就是我刚才想跟你说的第二条路,不用理转文也可以,你安安心心地学好理科,这样也有很多大学可以选的。”
不过林修杰还是比初中的时候平易近人多了,可能是因为中二期已经结束了,三年过去,他也成熟了很多吧。
法?
叶芊芊见欧伊娜皱着眉
没说话,温柔地说:“你好好考虑,也要跟家长商量之后再
决定。没有任何选择是百分百正确的,我们只能通过努力,来让自己当初的选择显得正确,你说是吗?”
还得以更
的
度和更
的密度才能补起来,这债可不好还哦。”
是要继续走艺考路线,专业课和文化课都要抓,还是回到大文大理的怀抱里来,一心一意好好学习文化课?这样你至少还有8个月的时间可以努力。
刚才叶芊芊的建议还没说完,欧伊娜就生气地走了,其实叶芊芊想说的是在跟时间赛跑的现在,取舍是一件必须要
的事,如果选择错误,很可能就是满盘皆输。
林修杰不是不
搭理成绩不好的人吗?你可以来个大逆转啊,让他看到你的
持,看到你
上的优秀品质,如何?”
叶芊芊把补习的过程详细地跟解释了一番,包括每次课前教师的备课工作,课上授课的方式和针对
,课下巩固的时间和目的,有规律地
行阶段
测试,定期
试卷分析和错题总结,所有的环节都是为了帮助她把知识掌握得更加牢固。
想到以后来万
教育补习就有可能偶遇林修杰,欧伊娜就觉得“补习”这两个字也不是那么的面目可憎了。
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注:理转文或是文转理都是我学生的亲
经历,有很多
方法可以转,希望这里不要杠。
欧伊娜浑
的“懒癌”细胞都在抗议,太久没有
功夫学习了,不
是
还是心理上都是抗拒的。
欧伊娜下定决心般地说:“行吧,你们这里是怎么补习的?”
叶芊芊知
像她这
已经玩习惯了的人,突然一下收
,她肯定超级不适应。
叶芊芊故作
沉地说:“时间是这个世界上唯一不会倒
的东西,那些本该
在学习上的时间被你玩掉了,现在就是在补你之前挥霍掉的时间啊,
确实,没有两把刷
的人,林学霸是连正
都不会赏给她一个的。
欧伊娜蹙着眉
,纠结地说:“
觉不
选择哪一条路,接下来的时间到
考之前我都会累得像条狗。”
虽然欧伊娜现在的成绩不好,但她曾经是个不错的学生,她也明白要怎么
才能学好,她就是懒,
不到。
看欧伊娜就差那么一
决心了,叶芊芊也祭
了杀手锏:“如果你能沉迷学习不可自
的话,以你聪明的
脑和初中还不错的基础是一定能够补起来的。