的窗。如果连这都取消了，那就是把这个窗都给关了，留下来的，可能真的只有一个狗。”

这个老师被理之后，老师们心都死了，老教师鼓励年轻的老师能考走就考走，他们打掩护。

众女哭笑不得。

王安最后说：“教育的垄断、甚至是知识的垄断，比财富的垄断要可怕一百倍。因为它让穷人永远都看不到希望。”

杰西卡忽然问王安：“表哥，我最近老在网上看到说我们大宇人红利和老龄化问题严重，这个能解决吗？”

“因为考就是最大的公平了，某意义上就是用分数说话。就是因为有考，在大宇才会有阶层之间的动，底层的人才有之日，而不是阶级固化，难以打破。考意味着希望，奋斗的希望！”

比如家长想把一个成绩不好，个极还特别调捣的学生调到前排去，班主任不同意。

但是，王安又补充：“据我所知，明年秋季学期开始，中小学会全国统一教材，线上线下培训机构，也必须要有教师资格证。总之，在往好的方向发展吧。”

比如有些乡村特岗，每月工资不比饭店服务员，还连续两三个月拖欠。

“科举制是一项伟大的发明，它的存在打破了古代世家大族对上层社会的垄断，推动了社会步与变革。近代的科举制只是形式上落后于西方，但是内仍然是先的。”

“表哥这么说，古代世家只要每代人才就行了，寒门只能天才才能翻。我们现在的社会好像正在往这个方向发展？”李贞贤也说。

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王安没那闲工夫扯，说：“好办，个规定，70岁以下是中年人，就不会老龄化了。”

“至于考，虽说也存在这样那样的问题，但是同样继承了科举制先的内，用相对来说最文明，最理的方式选人才，推动着社会层级的动。”

“现在中小学老师不准补课了，一群大傻还跟着叫好，现在绝大多数学生都有补课需求，不准学校内补课，那就比拼家长的实力。临安中考补课最贵的已经到了2k一天，为了考临安那几所重中，有几个家补的起？赶恢复中小学补课制度吧，让绝大多数学生能在同一平台去比拼。”

王安没正面回答：“现在农村中学和城里中学中考成绩已经断层了，现在都是送几个名额给农村初中，因为加50分，他们也达不到分数线，能怎么办？”

众女惊喜。

看着众女的表现，王安觉得，自己的目的达到了，心中宽。

王安还举例说明老师现在的境。

表哥的姿势，真多啊。

“鼓取消应试教育的人，其心可诛。”

结果家长趁节假日给老师发了个200块钱红包，老师没注意随手了，看到金额过大赶退还，家长不收，拿着截屏到教育局举报。

众女无法想象教育产业化、市场化后，穷人家的小孩的路，庆幸自己家的条件还好。