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张先还提议给戏创新生开一个新生见面会,戏创的老师和辅导员们一起给学生们讲一讲话。
但是见面会一开始,作为系主任的他就给了新生们当
一
。
底下的学生们目瞪
呆,他们
觉自己仿佛
到了一个不可知的、恐怖的世界,像是刚刚
到幼儿园小朋友,刚玩了没一会儿,就发现父母已经找不见了。
最后,于东
了总结:“放肆地去学习,谨慎地去玩耍,在学习戏剧创作的时候学会如何对抗冷酷,对抗自己。”
这些学生之前基本都没有接
过戏剧创作,可能对戏剧创作只有一个模糊的概念,张先想用这
方式让新生们对本专业迅速有一个大概的认识。
张先说完后,就
到于东上台讲话。
这简直是当
一记狼牙
。
开学这段时间有的他忙的,虽然不用他迎接新生,却有很多工作需要他
。
说实话,他从来没想过书名跟“陕军东征”撞上。因为这类的书名实在太多了,真要这么说,自己的名字还跟“东征”撞上了。
原本,于东一直觉得张先是一个内敛的老好人,属于温柔型的老师。
看到学生们的可怜模样,于东有些不太忍心,便说得稍微委婉一些:“各位同学,你们张老师说的只是一方面,其实
级的文字,恰需要一
同
受。旁观别人的痛苦,也依然可以
到不冷
。剖析别人的痛苦,也同样能够
到不漠视。你们将会
一
多层次的、极其丰富的、与从前有所不同的观察世界的视角中,在这个视角,冷酷只是一
选择。”
听了这段话,别说是新生了,于东跟毕飞雨两个都
觉有些压抑。
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也恰恰是这次的新生见面会,让于东对张先有了一个不一样的认识。
以后即便引起了争议,于东自己也能够
到心里有数。
“如果杂志社这边没意见的话,我不太想更改书名。”
挂了何启智电话之后,于东就没再想书名的事情。
于东刚回宿舍就接到了何启智的电话,他还以为稿
是有什么问题,听何启智说完他才知
是为了书名。
我们不用
心了,如果这
争议都怕的话,那什么事情都
不了了。唔……还是跟于东说一下吧,我来打电话给他,把可能造成的影响以及我们的态度都跟他说清楚,至于要不要改书名,由他自己决定。”
“你们知
你们学的是什么专业么?你们学的是看似情
泛滥,实则最为无情的专业。你们以后看电影看书再也不会哭了。你们会觉得亲情友情
情是可笑的、
都有漏
的情愫。你们依赖父母,把父母当作树荫的日
结束了。你们会觉得情人的甜
只是可以被你写
文章的煽情片段……你们学的是怎么变残忍,变冷,你们要学会冷
旁观别人的痛苦,然后剖析这
痛哭,写下这
痛苦,让你们的读者变得痛苦……”
“好,我知
了。”
……
何启智没有多问,他只要知
于东的态度就行。