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第四十三章 学历史到底有啥用?(2/2)

“唉...”,王院看起来有些失望,他看着众人,温和的说:“实际上,历史学的作用,你们应该会到了才是...只是几个月的学习,你们已经变得相当博学,成章,对各个时期的历史了如指掌...不会再像从前那样跟风,不会胡捧或者贬低,变得明智,善于思考...养成了正确的三观,能分辨是非...”

“钱穆先生的民族文化史学使得我国得以探索自己的路,不再局限于西方史学...蒙文通先生的民族史学研究,确定了华夏民族作为整的历史渊源,探索华夏源,打倒了长期占据史学主的华夏文明西来说...王国维先生的二重证据法则是开辟了一个属于我国的史学新领域新方法,不让有心人得以篡改和蔑视我们的文化...”

ps:考也结束了...未来的大学生们,要是你们真的喜历史,想要用心去学习历史,那就去历院吧,他们把宝藏都放在那里了,勇敢的去吧,别相信什么没有路,什么没有意义,相信自己,持自己,你们不会后悔的。

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“至于你们,我就不知了...每一个人,都有着不同的悟...不过,我很放心,迟早有一天,你们会找到答案,所以,为了找到答案,虚心学习...别把心思放在泡妞上,放在挣钱上,放在蹦迪打游戏上...”

“学以致用,不能只是学,还要用...不然,学也就失去了意义。”

这一次,陈艾便愣住了,呆愣的看着面前几个舍友,眨着,一句话都说不来。

陈艾的大脑迅速开始了运算,黑格尔、斯宾格勒、汤因比等人的语录仿佛在他大脑里不断的浮现。

最后,王院看着陈艾,微笑着说:“也别都放在历史上。”

“院长,你知的,我询问的不是这个...我所想知的,不只是对个人...更是包了对整个社会,对所有人类...理科生的科学家,能够推动科学步,方便我们的生活,医学生可以治死扶伤...就是法学生,也能维护法律的尊严,公正的判决...我们学习历史,到底能什么,能什么对人类有用的,有价值的事情呢?”

王院惊讶的看着他,似乎第一天认识了这个同学,他思索了片刻,说:“王璿羽是吧?就是那个在女生宿舍楼下放烟分的?”,王璿羽一愣,随即有些尴尬的,王院就看着他们几个人,看着一旁的陈艾,问:“来,陈艾你来说说,学历史有什么用?”

“了解过去的历史,改造如今的世界...这是我所知的历史的意义。”

“难只有这些嘛?”,王璿羽说着,又无奈的说:“我的父母,都希望我能转院...他们想让我去法学院,我爸爸说,学历史本没有太大意义,将来也不能实现太大的价值...”

王院笑了起来,“你怎么会觉得我们对社会就没有贡献呢?”

着你自己的想法来说,不许引用!”,王院又说

王院说了很多很多,王璿羽定的摇着

“很多毕业生,他们在各地担任教师...他们会帮助孩们建立正确的三观,影响他们,让他们学会明辨是非...难这个贡献还不够大嘛?”

“哦?”,王院一愣,随即变得严肃了起来。

“他们对世界的作用,谁敢说不如其他学科呢?”

“那他可说错了..”,王院严肃的说:“历史的价值,这是很多人都在追逐的...若是你的历史学的足够,能达到理科生里科学家的平,那你就能发挥历史全的价值...历史的价值,或者说,历史对人类的作用...史学家可以通过历史来预测人类社会的规律,提改变世界的思想...”

“谁敢说史学没用呢?”

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