“空间，通俗来讲就是四方上下，在科学领域中，空间和质密不可分，甚至说质组成了空间，而在灵魂领域中的空间概念，更多是指质层之下的神层中，在一片空间中占据的神海洋”

卓川这样说，自然是有实的证据。他每次行时空传送，都是灵魂质世界之下的神海洋，然而从另外一个时空的神海洋中现，对应的躯。

但涉及到自本，他却一没有落下。

听了卓川的讲解后，三个空间属的公民，不由地觉到这次真是来对了，这样的知识和讲解，是从任何课本上都无法得到的。本来和空间相关的知识就非常稀少，而且这基本上都涉及到战略层次，就算天极人给地球人许多灵魂领域的知识，涉及到空间方向也基本没有，有一些，也不比地球人的认知多少。

他掌握的空间系灵魂技能已经不少，除去时空之叹这最早的一个复合型灵魂技能之外，他又单独了瞬移，空间锁定，位相转移等诸多大名鼎鼎的空间系技能。

这个学生碰到的问题，就是卓川能解决的问题。他想了一下，决定给对方一极其宝贵的指导，这也是考验对方心的时候。

然而地球本源掌握的空间传送是它自的天赋本能，不可能作为知识传授给其他公民，别人只能靠观传送过程来验空间知识。u

毕竟他很清楚，它们最好的使用和训练场合，就是在杀死敌人的时候，而不是平时的各竞赛中。

现在卓川教授这三个空间属的学生，一方面是于培植个人势力的需要，另一方面也是验证自己在空间领域中的造诣。

何况卓川也能通过他们的学习和提升，来一步化自己。

只是他一直没有遇到过分危险的战斗，这些灵魂技能一直作为底牌隐藏起来，没有在人前显现过。

毕竟衡量知识是不是掌握到一定度和度，就看能不能正确地将其传授给他人，并且让他人学会并且使用来，这才能证明知识的正确，证明自掌握的纯熟。并且在中纠正许多细节，行完善。

这现象，以前卓川灵魂弱小，无法观察到，随着他成为公民，就看到了这个现象。所谓时空传送，就是跨越质的限制。质世界好比一个个泡泡，漂浮在神之海上，穿越一个个质世界，就是先下面的海洋，就能超过质世界的阻隔，其他泡泡。

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教学相长，是少有的能双赢的事情。

卓川一边描绘着他们从来不曾见过的世界，一边让他们自行会。

显然不是他们平差，而是在敝帚自珍罢了。空间知识，就和战略机动力密切相关。现在地球人的战略机动力，只能靠卓川沟通地球本源来行跨星系的传送，消耗极多。每次传送都要打细算。