加空军教官之后，不加6军教官也不合适。

战衣毕竟还没有证明自己，别看理论上比较大，实际上却不能那么算。任何作战单位都需要通过实际运用证明自己，否则的话，在军队内是得不到认同的。

当然，本通过考的战士大分都是特兵，他们有熟悉的6地战斗经验，甚至很多人参加过实际战争，在不为人知的角落上，与敌人生死搏斗。

战衣不同，战衣备飞行能力，备独立作战能力，甚至连海上作战能力都有。这情况下，将战衣划分到那个兵都不合适。

本章已阅读完毕(请击下一章继续阅读!)

战衣不像导弹，大炮这东西，更加不是战斗机跟军舰，在制造之初就知应该划分到那个兵。大炮装备到6军，战斗机装备到空军，战舰用在海军上，本不用争。

为了那个目标，他们自然要参与到训练之中，兵从源培养，才能知最合适的作战方式。

对于三军来说，如果战衣的效果一般倒也罢了，如果战衣的效果大的话，到时候肯定会打起来。凭什么战衣不能划分到我们空军，我们空军才是飞行单位，属于飞行的都是空军。

飞行员的方式考学员，将其中不合适的学员剔去。

其实对于上层来说，暂时也不知应该将战衣划分到那个兵之中。

再加上战衣不是二炮那庞大规模的队，他们经过实战，经过武力证明了自己，自己玩去可以单独划分为一个作战单位，不算6军也不算空军更不是海军，单独作为一个独立作战单位，哪方面需要就支援哪里。

战衣的目标小，也可以装备不少武，只要合得当，完全可以在敌人不知不觉中穿过敌人封锁，到战舰内，到时候在内行破坏，绝对会起到其不意的效果。完全可以将战衣划分到海军行列，成为新的战斗兵。

我们又不要空战斗，也不需要战斗机武支援，有战衣的话，完全可以利用战衣打造新的兵，登6兵。

于是，这才现了海6空三军全都参加，也都有教官的场景。

然而，战衣的理论数据确实让军队层心动，他们都觉得这是好东西。好东西当然不能让给其他人，于是，这才有了关于战衣的争执，也才有了三军共同组成的教官组。8

6军、空军都加了教官，海军当然也不能放弃。对于海军来说，只要战衣备飞行能力，就可以变成海面上的兵。

他们有充足的战斗经验，实际战争经验，这方面可以减少训练，所以6军的教官是最少的。当然，也是不能缺少的。

还是那句话，战衣不是战斗机，战斗机的作战方式不一定适合战衣。万一战斗生在6地上，6地上的战斗比天空中的战斗还要激烈，他们同样需要一定的战斗经验。

拼什么战衣不是6军，战衣更主要的在6地上行战斗，理所当然划分为6军。要是海军在参一脚的话，到时候还真不知怎么办。