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快。
师父
了一个嘘的手势,我立刻收住了想要发声的
小嘴。只见师父掏
一张符。是什么符我也没看清楚,贴在门上,然后又把门慢慢的关上,在关门的一瞬间灵神已经注意到了,猛的一转
刚想要逃。师父一边念咒,左手
着一个手决,右手
着一张符,就冲了过去。(细节到这就再不能多说了)
短短三分钟时间不到,那个灵神就安定了下来,不闹也不也逃,好像和师父达成了什么默契似得。然后师父就开
问话了。
师父问到,你是谁为何留恋
间并在此作
?
它的声音很嘶哑,但是也能听的个大概。原来它竟然是个上世纪初一个教书先生,有一次去上级教育
门讨要应得的一笔教育经费,怎么来的我却没有听到,也许是捐款,也许是资助,这笔钱能让他的学生顺利的完成学业。
那是个不讲王法的年代。不但讨要不成,反而被狠狠的骂了一顿,在回来的路上又被打
的抢走了
上的荷包,心里越想越不平衡,本来就患有疾病的他,在路过这个地方的时候脚下打
,摔到了田坎下面,竟然短暂的休克了。
然而在那个混
的年代,死了个人
本就不会有报警这么一回事,有两个犁田的农民看到了休克了的他,由于缺少常识,以为已经去世了,就善心起,就挖了个坑,把他埋了,然后随便找了一个石
,当作墓碑放在了小坟包的前面。
当他醒来的时候已经发现被人埋在了地下,他自己从坟墓里面爬了
来,然而他爬
来之后,却发现自己的
还在地下面。而且自己的
机能还在,还有心
。所以保存了他的记忆,直到他
机能全
退去,他依然接受不了他已经死了的事实,因为他还有很多愿望没有了却。
所以几十年如一日,他待在这个地方苦苦的守候着他的
一直没走,想在这个地方能碰到一个熟知的人帮他要回那笔能让他的学生完成学业的教育经费。这一等,就是百余年。尸首早已腐蚀,留下白骨累累。由于
机能还在,而魂先离
,记忆保留,所以并没有被带走魂魄。而他自己也执着的认为,会碰到帮他完成愿望的人,所以没有选择离去。
直到宁伯伯在他尸首上面建房,抢夺了他仅有的一席之地,他迫不得已,才去吓唬宁伯伯。想让他知难而退。
听完了他的诉说,我和师父都沉默了,这也许叫生不逢时吧。真的是一个可怜的灵神。等待了百年不该的等待,为的就是一个不确定的结果。
现代文明社会,为了一己私利而背德违心的大有人在,和这位教书先生比起来,不知
可怕的究竟是人还是鬼。
师父说,我可以给你带路
鬼
,你愿意吗
教书先生想了一下说:也罢,既然留下已无意义,何必给他人带来困扰。他在说这话的时候,我看着那张惨白恐怖的脸,竟然觉得有
亲切。
师父恭敬的送走了他。
那是我第一次接
灵神,也是印象最
刻的一次。教书先生的话会像指南针一样永远留在我的脑海里,指导我
人的方向,正是这件事情,
定了我从事这一行的决心。
第二天师父叫宁伯伯的儿
找人把教书师父的尸骨挖
,师父带回了白骨,我们一起把它葬在了白
山山,脚下的一个小坡上面。没有科仪队,也没有哭丧亲人。有的只是一老一小两个
影在默默的祭拜着。
我问师父:师父。你是不是拿我
诱饵,两次
师父说:这算是对你的一个考验。