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??“呜呜呜,我真的是吓坏了,哥哥要是没?有手,就是怪
了。怪
是要打败的,不?能当大将军的……说不?定?也不?是我哥哥了,我就没?有哥哥了……
??他说着,右手抓住左手的几
手指,顺势往后朝着手腕
一掰。
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??丝毫没?发现他的小
爪
居然弯曲成了那个诡异的模样。
??看着好像是没?有什么不?对,可若是再仔细一瞧,就会发现,他的两条
胳膊
本没?有撑在地面上,反而努力往下贴着大
,手腕外?翻,指尖贴合地板,是一个极其怪异的姿势。
??掉在小娃娃的肩
,浸
了衣裳。
??他慢慢爬起来?,缓缓走到小娃娃
边,一
抱住他,
声
气地说:“哥哥没?事就好。”
??叶芳愉陪他玩了大半天已?是很累,见他要与拼图“培养
情”,便没?
他,自己?坐在旁边的椅
上,一边喝茶一边看书。
??
据他的说法——脸
跟拼图贴得越近,拼图就会越听他的话。等培养好了
情,每一片拼图就会乖乖的给他拼好。
??大约是他的骨
比较柔
,也可能是天生有着优越的柔韧度。
??叶芳愉诧异地往地上的小娃娃看了一
,发现他趴在地上,两只小短
往后翘起,舒舒服服地晃悠来?晃悠去。
??嘴里?说着
七八糟的话,鼻腔里?的哭音又重了起来?,
眶里?的金豆豆狂掉。
??还不?等她?开
,小娃娃就飞快撑着
,从地上爬起来?了,他快步跑到小太
面前?,对他说:“哥哥的手没?事,我刚刚是在玩呢。”
??叶芳愉不?太确定?地想着。
??叶芳愉也忙放下了手里?的书,跟
来?一看,发现小娃娃就是给小太
演示了一下他手腕的柔韧程度。
??想了想,觉得心
的委屈劲还没?有过去,继续哑着嗓音“告状”,“他们,他们说哥哥你?抄书,抄得两只手断掉了,呜呜……我以为?哥哥手没?了,才会哭的。”
??旋即淡定?地走上前?,牵过小娃娃的手,随意甩了甩,把手腕恢复原状,又在几
手指
上和手腕
了
,证明给还在哭唧唧的小太
看:他哥哥的手完好无损,并没?有残了亦或是断了。
??圆圆的脑袋与散
的拼图亲密无间地贴着,拼图在脸
上印
几个不?规则的形状。
??李嬷嬷几乎要被他吓得魂飞魄散:“大阿哥!!”
??小太
看完以后,怯怯地止住了哭泣,
睛像兔
一样红。
??一般大人只能把手掌往后掰到九十度到一百度之间,可他轻轻松松就能掰
一个大于一百二十度的钝角,看着……好像还能有个一百三四?十度?
??叶芳愉下意识拧了拧眉。