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边回答我说:“摸了。”
“你
的小房
好不好玩?”
我一边问,一边开始弯曲手指,去抠
的上方。据书本上说,这是什么g
啊u
啊的位置,我细细用手指来
觉,似乎有
象书本上说的那样,有一小块地方比其他位置显得
糙一些,表面不是很光
,有
像绒
,或者说像一排竖立着的小米粒。
妞的
偏靠在我的
前,隔着衣服我都能
到发
。
“
的房
张
发了,就是很少,没爹的多。”妞喃喃地描述着她的新发现。
我可不是想问
发的问题,我是想问问枝枝有没有
,但又不知
怎么来表达我的思想。
看看时间也差不多了,一杯
怎么也喝不了太久,于是把手从妞的
里
来,亲了亲妞,说:“你过去吧,不要和你
说哦。”
妞

,红着脸准备走,我看看不合适,喊住妞,要她用冷

脸,免得红彤彤的过去被枝枝看
什么苗
。
故事的熏陶以及和妞的嬉戏,枝枝似乎已经
瓮了,但下一步该怎么
呢?枝枝和妞不一样,妞在家里得不到什么关心,甚至于算得上是受
待,所以只要让她觉得受到关
,她就会一心一意地听从摆布,就是晚上那
事,她也会觉得是受到
而喜不自胜,然而枝枝在家,除了被她爸
暴以外,倒是很受她妈妈的
护,偏偏我想要
的又是她心底很反
的事,要让她从反
变成喜
,这个火候可真不好掌握,搞得不好她一
走人回家,她妈妈铁定要问原因,就算她不愿意说,也会被她妈问
些端的。
可是,我又该怎么
才好呢?
绵绵的
雨仍旧细沥沥得下着,薛琴不来,又想不
什么好办法,也只靠看看书打发时间,顺便也考虑考虑工作的事,
着一个主任的
衔,多少还要
事才好。
一日,顺手翻开一本很破旧的书,无意间看到一篇养
泥鳅的文章,泥鳅可以养到
田里,还不耽误
庄稼。我仔细斟酌了半天,觉得不错,可以试试,于是和几个领导商量,他们都说最好先找几个人试养一下,我立刻就想到枝枝家,她家里收
不
,要是成功也可以解决一下她家的经济问题,没准还能让枝枝回去帮忙,就算不能完全离开,但总是能隔三岔五把她支开吧?想到此节,心里
上又欣欣然起来。
第二天,简单对小
妹俩
代了一下,就一
扎
县城,鱼
场、农科所……凡是能想到的
门都跑了,自从上班就没这么累过,但为了会长骨
的王
,再苦也是心甘情愿。
很快带来大量的技术书籍,每天如饥似渴地观看,说实话,我读
三复习功课也不一定有这么用功。看看觉得大概已经掌握了基本的要领,我把枝枝叫来,大致说了一下我的想法,要她回去和她妈商量一下,如果觉得行就到我这里来一趟。
瞅了一个雨小一
的时间,枝枝准备回家,本来我是打算让她下午回去的,那样晚上可能就不会回转了,但这段时间老天并不助我,要是下午又下雨,往后又不知
要等到什么时候,早
落实这件事,后面的事情才好安排,这么久都过来了,也不用急这一时。
枝枝带着我送的礼
回家了。看着枝枝的背影消失在蒙蒙雨雾之中,我忍不住默默祈祷枝枝今天不要过来了。
可是很快,枝枝和她妈妈下午就来了,带着无限的欣喜。
我遗憾地叹了
气,只得
打
神,详细的给她们介绍了我从书本上所掌握的饲养方法,枝枝和她妈到底是个勤劳的庄稼人,对于饲养算得上是
类旁通,一些我认为较难解释的东西她俩反而理解得比我快,看来理论和实际还是有很大的差别。
原以为需要很长时间来介绍这些方法的,没想到
的时间比预计得要少,早知
这样就应该把鱼
买回来了。