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故,就是在易宁不在的那三个月里引发的。
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婳婳说:娘;俺给你打手机;恁咋不接呢(3)
易宁去
国后,卞银的周末依然要去易宁家过,成为一家人已经是定局了,其实就是回自己家了。
照规律行事了一个月,之后,卞银就很少去易宁家过周末了。周末,她有了新的安排。一次,她在西北大学的舞会上,认识了艺术系一个年轻英俊的
术教师。教师姓东,卞银叫他东老师。东老师主动邀请卞银
了一曲舞后,就将她约
舞场,到校外的一家咖啡馆就座。卞银能随他走,完全是因为东老师有帅气的模样和风
倜傥的气质。当时没有往多了想,只是愿意结识东老师这样搞艺术的人,拓宽人际关系而已。但是,东老师却意不在此,当天分手之时,就拥抱了卞银,并且吻了她。没有被
迫,一切是自然的,当时东老师将卞银送到了公共汽车站,他
情望着她,轻声柔和地说:你太
了,我无法控制要接近你的心。这是一句近似台词的表达,卞银不由得被打动,还没有作
反应,东老师就
抱住了她,接着就吻了她。卞银不由得就被东老师引
了他制造的情境中,
去之后,品味
了
好,东老师是献给了她一首舒缓浪漫的轻音乐。过后,就让她回味了。回味伴随上了内疚,想自己有易宁的,怎么能那样呢?
内疚还在持续,东老师就在周末来找卞银了。那时,卞银正准备去易宁家。东老师说要请她去看日本电影《w的悲剧》,票已经买好了。东老师一来到卞银面前,她就没有拒绝的勇气了,还是被他
引,这是比与易宁的父母待在一起要有兴趣和提
神的。当晚,看罢电影,东老师又请卞银去他们第一次坐过的咖啡厅小坐了一会儿,东老师总是以
情的目光和柔和的语调冲击着卞银的心,使她欣赏接受,不由得打消内疚,情愿地随着他的
觉走。走下去,她就从咖啡厅跟他走
了他的宿舍。接下来,她是走不了了,扑到了东老师的怀中,一直到天亮的。那个夜晚是什么样的夜晚呢?想起来,就叫卞银迷醉了。那是极尽温柔的旋涡,她沉湎得浑
柔弱无力,脑
是跟了
走的;那个夜晚,让卞银
刻明白了何谓“诱惑”。尝到了滋味,就难以抵制了。他们彼此都是这样的。
他们是尝滋味的,彼此就不谈
,不谈情,谁都不去
及。东老师他先拉开的网,他不去说,是应了卞银的心,更不想说的。她理智或者功利地明白,她是绝不能轻易离开易宁的。东老师是外地人,独
在西安,他再会浪漫再会温柔,现实中的位置是无法与易宁相比的。她的想法现实,却又不肯放弃尝到的新鲜滋味,她想,易宁回来她就放弃吧。她便与现实周旋起来。她周末少去易宁家,总是以毕业前的功课繁忙作为理由。她经常地不去易宁家,易宁的父母就惦记自己孩
一样地关心她;想她了,就来学校看她,给她装了一兜
好吃的和一保温瓶的好菜,但来了三次,他们一次都没有碰上过她在,就把东西
给了她同宿舍的同学,麻烦人家转
给她。过后,打电话问她,她脑
转得蛮快,每一次她都有她的解释,听起来都是合理的,一次说碰巧去买卫生巾了,顺
就转了街;一次说刚刚看完书,
就去跟同学散步了;一次说其实是她在图书馆,同学不知
,以为她
去了的。易宁的父母没有多想,每次都信以为真了。但是,有一次,易宁的父母派了易宁的
去学校看她,易宁的
是和男朋友一起去的,在快到学校的路上,他们看到了
路对面公共汽车站牌下的卞银和东老师,