都不虎的。妈妈的，孩是很小就受到了，离婚后的妈妈，家里家外，时时将他放在第一位，他从朦胧依稀，到懂得明白——妈妈他有多。他也就有了对妈妈的有多。卞银草的教育是简单的，除了照阶段，尽她懂得的给孩教文化、教知识外，她教给孩的一切行为规范都是教科书上的常规要求，没有另类。但她不是死板输的，联系生活，比如正直，比如善良，比如自私，无论是在电视中、广播中，还是在街，在家族成员中，有故事有行为，她立即拿来现用了。儿听起来印象刻。卞银草与其他的家长最大的不同是，无论儿多大，她从不把孩当孩，在儿面前，她永远都是跟儿吐心里话，说真话；儿听得懂听不懂，是到了妈妈的那颗真心的。妈妈的话，就是分量十足的，潜移默化给了孩充分的信服，从小到大。那么，照妈妈要求的人，一切就是用心。并且，不断地成长着。

卞翾的顺利成长也和他的家分不开。卞银草和小甘结婚时，卞翾上小学一年级。小甘的到来，其实是来给卞银草添一把手的。小甘正直、善良、朴实，和卞银草相投相应，心气一致。他卞翾的心是比卞银草有过之而无不及的。为了卞翾，他放弃了要自己的孩，说卞翾是卞银草的唯一，也是他的唯一。他和卞银草对孩卞翾的心合默契。他们的工资不，却节衣缩，省的钱，都是为了卞翾。只要卞翾喜的课外书籍，他们都是支持购买；为了使卞翾全面发展，他们给他报了绘画班、歌唱班。因为卞翾在长，他们常常束缚自己的胃，饮简单，咸菜和白菜炖豆腐是他们日日的味；而给卞翾就要另开小灶，、鸭、鱼、、，日常是不能少了的，绝不能使孩营养亏损。他们自己一年买不上一件衣服，却总是舍得给卞翾买穿买用，叫他亮相面。他们接送卞翾上下学，无论风日晒雨淋，从不耽搁，从不误。他们没有条件创造条件，只有一间的住房，他们用胶合板，把房间隔了两半，一半给卞翾了小屋，那屋里有卞翾的床，卞翾的写字台，卞翾的小书架，卞翾心的汽车模型，使卞翾到他是和多数同学一样，是有一个属于自己的空间的。卞翾是超常的学生，他常常有超额的学习任务，他的学习时间长，那时候，为了不去影响孩的注意力，他们可以不开电视，不说话，安静无声而枯燥地待在他们自己窄小的“屋”里。总之，为了孩，他们可以舍得一切，牺牲一切，为孩的需要而付。这个家，是叫卞翾满足而幸福的，他顺利而优秀地成长，从小学到初中。

在重初中，卞翾依然众，学习成绩优秀是不用说的。除此之外，他还经常参加各比赛，英语的、数学的、作文的，等等，无论是本市本省，还是全国范围的，每次他都不会空手而归，能够赢得奖状和奖金回来。奖金被卞银草认认真真地存了起来，兴地说，将来给卞翾留着上大学了。初中二年级读完，卞翾便级加保送地直接升了中。中是了全省唯一的一所实验中学，自然也是省重中学。实验中学是寄宿制，卞翾就从家里搬到了学校。他今后一星期只在周末回来一次了。

本章尚未读完,请击下一页继续阅读---->>>

卞翾不住在家里了，卞银草和小甘表面的劳缓冲了，他们可以自由放开地享受一下他们两个人的生活。别的不说，卞翾住在家里的时候，他们夜里几乎是不敢亲近的事，多拉拉手而已；再了怕动静。动静，他们不好意思是小事，主要是怕对儿造成“不好”的影响，叫儿胡想胡琢磨了。仔细想来，小甘和卞银草结婚七年多来，他们的生活屈指可数，都是利用偶尔一次卞翾住到了他姥姥家的机会，而那样的机会少之又少