也是天才诞生的地方。你们将在这里得到最好的教育，成为世界上最优秀的人才……

其实这学校跟其他学校没什么两样，主要目的就是把孩都整成一个模的“麻瓜”，幸亏老师们总是不能达到预期的目标。从学校毕业来的孩仍然是各各样的。

这里同样活跃着相当多的坏小孩，他们拉帮结派，专横霸，飞扬跋扈，仗势欺人，喜“保护”其他小孩。一直以来，小晴的年龄和个都于劣势，所以只好给人欺负。但米乐乐要在场，总会而，刀相助，仗义行侠。这个黑白两上都很有势力的女枭雄，总能令坏人们胆战心惊，退避三舍。这场面很令人动，也很惹人妒忌。只要米乐乐在，坏小孩们非但自己不欺负小晴，也不准其他人欺负小晴，因为那“人救英雄”的戏谁也看不过。

米乐乐属于学校里的实力偶像派，细分下去则是“小资女生”目，“大众情人”科，“才华横溢”属，“驮枪师”。（此类说法自《小狗杰西卡》）

大分孩是这样盲目崇拜她的：五投地地礼拜，不折不扣地言听计从；凡是米乐乐说好的东西，大家都喜，凡是米乐乐说坏的东西，大家都讨厌。不受老师重用而落草为寇的男孩们虽然不满米乐乐的x气势，但也抱怨自己没有实力与她抗衡。

表面上，小晴是受米乐乐护的凯，但她很酷，并不对他多说话，除了那句禅：“有本姑娘罩着，别怕。”这话只能把小晴搞得很自卑，他宁愿挨打，也不要一个女孩家来护着自己。这像什么话？孩心中常有此类苦闷，以致喝起啤酒来跟喝汽一样。那次卓礼颜带他去酒吧时，很多人给小晴喝啤酒的样吓坏了。她回来后对此事守如瓶，免得人家说自己把小晴带成酒鬼。

米乐乐能混到今天的地步，也证明了她的确才华横溢。她能歌善舞，长期统领了学校里的歌舞大军，四征战，八方卖艺，抱了不少奖杯回来；她在文学上还很有“造诣”，文笔酣畅，才情并茂，语惊人。学校广播还专门为她开辟专栏。

小晴班里的同学们有个特，就是喜上作文课。老师常常在作文课上当堂宣读两篇文章，一篇米乐乐的，一篇小晴的，一正一反，相映成趣。不过，同学们倾向于喜听小晴的文章，因为那个可以让大伙快乐好一阵。小晴的文章向来很众，以跑题见长，加上语气老成，在班里自成一派，很有影响力，惹得班里的一些捣人刻意追随和模仿。

小晴一度想扭转自己的作文长期不及格的局面。他恳求妈妈捉刀代笔，但没料到妈妈写来的东西也跑题。主要是因为邱佩兰跟她儿的联想能力都太了，一写就不知写哪里去了。唉，这个产的畅销书作家，号称状态好时能一日2万言，但对于小学生的命题作文，也到束手无策。

34谁的恶作剧

由于在学校所的悲惨境界，小晴总是郁郁寡，垂丧气。一个不幸的孩，没有得到命运的垂怜，却还被命运再次无情捉。没了爸爸还不算，连妈妈都没了，这就叫雪上加霜。可怜的孩只有用更加孤僻沉默来回答生活。