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说:“这
小事,你直接跟吕主任说一下就行了。让她招那两个学生谈话,不要在学校里
什么事。”
小妮听到这里,赶
退回办公室。一会儿,邢珊珊装着从厕所里回来的样
,坐到电脑前忙起来。小妮耐心地等待她跟她说这件事,可邢珊珊就是不说。她的
咙
得好难受,真想主动问她。可主动问,邢珊珊就会知
她刚才偷听了他们的谈话。
一直到下午,邢珊才装作突然想起来的样
对她说:“对了,吕主任,昨天下午,我在巡视教室时,发现你班上有一对学生在偷偷传递纸条,我
去搜
来一看,是约会纸条。喏。男的叫刘松,女的叫吴佳佳。”
小妮只得装作不知
的
说:“是吗?那我要招他们谈话。”从邢珊珊手里接过纸条,心里对邢珊珊又多了一个心
。
但让真正产生妒火的发现朱昌盛对邢珊珊特别关心,有事不跟她说,反而跟邢珊珊说。
那天,朱昌:从外面开会回来,先在过
里碰到她,她招呼说:“朱校长开会回来了。”
朱昌盛只“嗯”了一声,朝看了一
,就走过去了。接下来就是课间
,教师们都
去,站在学生后面
。
完课间
。朱昌盛朝邢珊珊走过去。跟她保持着一米左右地距离。边走边说着什么。从样
看。好象是说她开会地内容。小妮从后面看着他们亲昵默契地样
。心里难过起来中好象有一
火苗在往
上窜。辣地有些灼痛。
邢珊珊主动贴朱昌盛。她心里还好受一样。而朱昌盛也主动亲近邢珊珊。这就让她
到更加危险和不安。因为朱昌盛能决定她们地沉浮和前途啊!
接着。在一次教职工例行会上。她又在无意中发现。朱昌盛地目光一直朝着一个地方看。她就掉
寻过去。那里竟然是邢珊珊。而这时珊珊正神情激动地凝视着朱昌盛。
他们在对视!这个发现让她更加惊慌。妒火更加旺盛。要是他们在这方面有问题。
脆一
说。要是他们在暗中勾搭成
。那对她地扶正将会构成致命地威胁。
这可如何是好啊?小妮心里更加焦急起来。
不安地在椅
上扭动着。简直有
如坐针毡地
觉。于是。她更加严密地关注起他们地动静来。
没想到这样一留心。她又发现朱昌盛在盯邢珊珊地间隙。也不时地把目光直直地扫过来盯她。她以前在会场上到他地这
目光。都是躲闪地。现在她觉得再这样躲闪等于把他往邢珊珊这边推。就等于把这个正主任位置拱手让给邢珊珊。
不行能再这样躲闪他了。于是,她就调整自己的心态适度给朱昌盛以回眸了。而且还密切关注着他们的一举一动、
她要设法阻止他们勾搭成
。否则,她就真的危险了。那么昌盛要是倒过来跟你亲近怎么办呢?她心里矛盾极了,那当然是不行的。可你既要获得提
,又要洁
自好,鱼和熊掌能兼得吗?
而以此同时,邢珊珊也在注意着朱昌盛与她的关系,炉火甚至比她还要旺盛。