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听说你认识很多字?”豆豆
上跑
她的房间,拿
一盒识字卡来,示意老哥考她。
“哇
,你认识这么多字呀,贝贝,我们来看看她是怎么识字的。”贝贝
上走向老哥
边。
接下来,豆豆每认
一个字,老哥就大叫一声:“对了”、“真
”、“太了不起了”,语气极尽夸张之能事。
一盒卡片认完后,我们当时还不识字的贝贝,已经在一旁被刺激得脸红、心急,面
极其难看了。但老哥不以为意,还意味
长地看了我一
。
这时,豆豆的表现
被老哥彻底激活了,很骄傲地说:“叔叔,我还会数学呢,你考考我。”
老哥
上
合着
起十以内的加减法来,还别有用心地说:“现在豆豆和贝贝抢答啊,谁
对了,我就奖谁一个大拇指。”
结果十
题下来,豆豆得到了十个大拇指。还没学数学的贝贝,愣愣地坐在那里看着他们俩表演,像个十足的傻瓜。
老哥的同事看自己的女儿表现那么好,
兴地对他太太说:“你什么时候教了她那么多东西?我都不知
呢。”
老哥一听,立即转过
看了我一
,那意思是:“你看看人家,你看看你。”
我气得要命,也非常心疼贝贝。但是第一次去他同事家,而且除我和贝贝两个白痴外,其他的人都似乎陶醉在豆豆的秀场里。我一时不知
怎么办才好,想起贝贝唱歌其实很好听的,就
来圆场说:“现在我们来
才艺表演好不?贝贝,给大家唱首歌,你唱歌最好听了。”
没想到贝贝
也不抬地说:“我不会。”
我讪笑着:“哦,你想
舞?来,贝贝最会
舞了。”
“不会。”她又来了这么一句。显然,她的心情已经彻底搞坏了,不过这一
只有我知
。老哥有
尴尬地笑了笑,似乎觉得很没面
。
我趁机说:“贝贝今天累了,也比较晚了,我们回家吧。”
把贝贝哄睡以后,我在书房找到老哥,冲他恶狠狠地说:“你是故意的!”老哥看我一副来者不善的样
,没有应声。
“看我和贝贝扮演白痴,你很
吧?”我准备发起
攻。
“你怎么这样说话呢?难
我不
她,我不
你?”
“孩
也有自尊心,你知不知
?你那样
可能直接影响她以后的自信,你知
吗?”我继续气势汹汹。
“我只是想刺激她一下,已经三岁了,也应该学习了。”老哥一副无辜的样
。
“那你为什么不教?三字经上说了,‘
不教,父之过’,又没说是母之过,你想要教她学习,为什么要拐弯抹角地拉我们
去
丑?”我想着他在他们家看我时那
险狡诈的
神就生气。