了，说还不如不说。

老郭实在憋不住了：“我说两句吧。搞改革，我同意。但是，这个方式我不同意。学校是知识分成堆的地方，他们太看中脸面了。被评末位的同志还要上台述职，这事，我看，起不到好的效果。不好，要伤人心的。”大家称是。

桑良拉耷脸了。田书记看到了：“就这样吧，党委的决定，执行。”

郭剑文言又止，心里说，悲剧要上演了。

（三）

周六上午八半，教工代表大会在会议室举行。会议的议题是讨论并通过教职工末位淘汰和中层竞争上岗的实施方案。

每个代表来之前，都带着自己门的意见的。大家都想把自己的看法带上去，以求这次评比有最大的公正。

刘染秋原以为这次会议大家会争论得不可开，没想到安静地得很。因为领导再次谆谆教导各位在座的同志一定要和党委保持度一致。这就意味着，你要是有反对意见，那就说明你有二心，对有二心的人，改革对你是不客气的。谁都知这里面的厉害。

文件宣读完了，代表们沉默着。

一位在政协里任职的老教师说话了：“我谈个人意见。我是经过*的人，对那场灾难记忆犹新。有多少教师因为不堪忍受侮辱而自杀啊。咱们这所学校在*时也是重灾区。知识分看待面有时比他的生命都珍贵，将心比心，换位思考一下，我们为什么要必须这样呢？就是为了提神的积极，还是为了显示领导的权威？我不反对改革，但是，我们也要警惕某些人借改革的名义达到他私人的目的，这样的事全国已经发生不少了。我们现在国家的制，没有完全到教师通，这样就给当权者一自豪的觉，我的学校我说了算，拿着党和人民给予的权力行个人的方便。其实，真的让教师动起来，你校长有什么的？我有能耐还不一定从后你呢。这要真是你个人的学校，你愿意怎么就怎么，我也没有必要非吊在这棵树上。我的意思就是要慎重，千万慎重。”txt小说上传分享

《玩人》（15）

刘染秋非常同意这位老教师的意见，他说：“我同意这谨慎的意见，不好要伤人的心。我们现在许多工作，对人不够尊重，不是拿理去说服人，而是拿党委吓人，动不动就是党委的决定。这完全是小孩的游戏，就好象告诉别人，俺们是神，神还有错的时候吗？其实有的时候，我真可怜你们，你们怎么就不敢说真话呢？着面不累吗？真正的改革必须由上而下，没有英明的领导，没有明君，改革就是换汤不换药。”

这时候，不断有人给刘染秋使颜，刘染秋知他们的意思，也觉没什么意思，就不说了。

会议就这样冷清地通过了方案。

晚上，刘染秋去郭剑文家串门。郭主任正在看有关*期间的一些*，看见染秋来了，很兴，忙叫老婆沏查茶，两人说话儿。

“怎么样，郭主任，你哪里准备下谁啊？”刘染秋半开玩笑地问。