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刚下班的,甚至还穿着职业装的成功人士;也有老态龙钟,杵着拐
的老爷爷老
。有开着轿车过来接孩
的有钱人,也有步行或者骑自行车的其他人士。不过每个人都是焦急的看着校园里面,满脸笑容的等待着自己的孩
归来。
我抱着两个两个大布偶,在这些人群里格外醒目。何况,和他们比起来我的年纪似乎有些偏小了,无论神态还是动作怎么看都不像一个有了孩
的父亲。看着这些附近的人望向我的或疑惑或警惕的目光,我苦笑着下却无可奈何只能当没看见。
不久,校园里终于响起了‘叮呤’的上学铃声。而这个时候,一直被门卫看守的、关得
的大门也终于打开。无数的孩
嬉闹着冲了
来,一直站在外面的大人门也急忙走
去,四
寻找着自己家的宝贝。
无数的人在里面穿越着涌
涌
,整个校园里满是
快祥和的笑声。
我也顺着拥挤的人
走
校园里,很快就找到了许情所说的三年级二班。从窗
往里面看去,我一
就发现了宁宁静静这两个在孩
中特别醒目的丫
。她们正一边和周围的孩
谈笑着,一边收拾着课桌上的书本。
教室里人还很多,我也就暂时没有
去。而这个时候,我竟然发现收拾好书本的宁宁静静没有离开座位,而是仿佛已经习惯了的从书包了拿
本数学书
来。两个小丫
的课桌挨在一起,两个人更是将椅
搬到一起互相讨论着继续学习起来。
她们仿佛早已经习惯了母亲的晚
,早以习惯了在许情到来之前继续学习。看着这两个懂事的丫
和同学们纷纷告别之后将注意力放到课本上,我在心里
叹了一阵之后抱着两个布偶走了
去。
悄悄走到宁宁静静面前,我用大布偶挡住自己的脸,然后对宁宁静静笑
:
“宁宁静静!看看我是谁?”
第一百七十章可
的宁宁静静
“宁宁静静,猜猜我是谁?”
我嬉笑着用大布偶挡住自己的脸,然后变了个声音走到宁宁静静面前,装模作样的说
。
忽然听到吓人的声音,原本低
看书的宁宁静静吓了一
。有些呆滞的抬起
来,宁宁静静看着
前的布偶脸愣了愣。几秒钟后,小丫
们看到了我从两个布偶中间探
来的那张脸,小脸上立刻
惊喜的表情。
“是叔叔!”
“叔叔,你怎么来了啊?”
两个小丫
兴奋的站起来跑到我旁边,一人一句的询问着。我笑着将布偶递给她们两个,然后摸了摸宁宁静静的
发。宁宁静静乖巧的低着
任我抚摸,双手把玩着手里可
的娃娃。早知
宁宁静静喜
布娃娃了,接到这两个布偶的她们更是喜笑颜开,拉着我的手把我推到椅
上坐了下来。
“叔叔,你怎么到我们学校来了啊?”
“叔叔是专门来看我和宁宁的吗?”
宁宁静静一边一个坐在我
边,一边把玩着布偶一边对我问
。而看到她们喜悦的表情,我也开心的
了
: