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第165章(3/3)

他一起过去也正因为如此,所以羽衣以教授新的东西为理由及时很成功的转移了他的视线。

至于未来没有去学校的理由,自然而然就是因为她冒了,不然还能是什么。

“什么啊,居然还不是要教我忍术?查克拉质变化,那是什么?”

这些日以来,鸣人已经能够到查克拉的控制了,所以羽衣准备把教他查克拉质的变化。

“只有学会了查克拉质的变化,以后你才能学会更多的忍术,否则的话就只能学习超低等的忍术,有人注定要一生都只能下忍了……不,或者他连毕业都不到?”

“所以你到底学不学?”

羽衣越是摆一副学不学的样,鸣人反而觉得自己秒懂了。

“当然学!查……那什么质变化。”

不得不说,孩,你又被路了。

“那就好,这么说吧,查克拉分为风、、火、土、雷五中质,以你来说应该从雷遁或者风遁开始学起……”

“雷遁嘛……就像是君麻吕和白那样的开始练习。”说着,羽衣指了指不远的三人。

为羽衣教来的学生,是无论如何也要能使用雷遁才行,否则的话那都不好意思门,所以现在君白两人也在学习雷遁。

至于学习的方法……那就有简单暴了,此时未来、白、君麻吕三个人围成一个圈,他们两两握手,然后未来开始放雷电人。

这一圈一圈的走电,莫非就是传说中的电吗?

首先,第一步还是让两人记住雷遁的觉,而方式就是挨电了。

羽衣还没有对风遁的解释,鸣人已经举单手,很果断的说,“我要从风遁开始学起。”

羽衣一愣,然后问,“为什么?”他的心声是你不知我是雷人吗,居然要先学风遁,这成何统。

“总觉风遁听起来帅气一。”

羽衣无语,你见过玩电的炮吗,就敢说风遁更帅?

不过……那就从风遁开始吧。

羽衣把鸣人要学风遁当是天的选择了,可实际上完全不是那么回事。

对羽衣有了基本的了解之后,鸣人完全可以判断来,要是他也学雷遁,肯定会被毫不犹豫的扔到现在不远的这个圈之中,然后成为电传导的一环。

说实话他一也不想这样,因为两人让人看着真心很痛苦,上又是电弧又是冒烟的,很容易吓坏小朋友的。

“所谓风属的查克拉变化,指的是利用刃与切割效应……”

羽衣的理论说明还没行到两分钟,他就不得不停止下来了。

因为鸣人脸上的表情只有可以用两个字行描述……大写的“懵”。

好吧,羽衣的教育方式有问题,这纯理论的说明对鸣人这个年纪的孩来说,真的不是很好懂。

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