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凭第一
的印象,即可判断超超与杰杰是截然不同的两个类型。果然,他说话大大咧咧,
声大嗓,问一答十,竹筒倒豆
,整个人像极了一把浸满了汽油的柴火,似乎丁
儿火星靠近,就可噼噼啪啪地着起来。
“怎么摔断的?”
样孩
的草样年华(2)
“好多钱一月?”
“父母当时
门打工时,你怎么想的?”
“没到两个月,
好了,妈妈就走了。”
“打伤了别人,爸爸妈妈就会回来!”没想到他的回答让人心惊
。
“如果
没有好,妈妈就不会走……”
“他们看不起我,他们总是笑我、骂我。”
“愿意我的
没有好。”
“骂什么?”
“野家伙!”
(bsp;超超初一学生。小学二年级起,父母就外
打工。在我向学校提
要几个表现不太好的留守儿童
行座谈时,学校把他给了我。
“为什么?”
“为什么要和同学打架?”
“你怎么晓得他们会回来?”
我本来是很
很快乐的一个孩
,但自从爸妈
门后,我到了舅舅家,我就不了。
舅舅家后的我,很调
,很坏,不是个好学生,不是个好孩
。当然,这都是他们说的。我只
觉到,舅妈的脸
,使我不想回那个“家”。有时候,我真想跑掉算了,就算跑到外面
浪也行。我甚至想到父母反正已经不
我了,我
脆死了算了。
“现在不知
!”
“妈妈回来陪了你多久?”
“像这次,你把别人的
睛打伤了怎么办?”
据班主任老师介绍,超超是那
很有攻击
的孩
,打架有瘾,一打就非得把人打伤不可。
徐洁初三学生,我在一学校组织留守孩
座谈时,他偷偷把一封信
在了我的
袋里。找老师了解情况时,
德育的副校长说,这也是个在学校里上课只打瞌睡不听讲、带
逃课闹事、影响很坏的“老大难”孩
。拆开孩
的信,字里行间,我听到的却是一个
弱无助的孩
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“父母在家里好些!”
“你现在最大的愿望是什么?”
“我的
摔断了,他们就回来了。”
“不愿意他们
去!”
“不知
!”
说完这句,刚才还呛着一
火药味儿的声音像陡然浸满了
气,一下
低了好几度,最后超超竟当着我的面哇哇大哭起来……
“不
事他们不会回来,
了事,就会回来!”
我和他的谈话就这样开始了:
我爸爸妈妈外
生意快七年了。爸妈
门的时候,我想和他们一起走,但他们不同意。那个时候,我很想他们,每天都想。
“父母在哪儿打工?”
“以前
过什么事?”
去年舅舅实在受不住我的调
母能够在家,晚上我睡觉的时候,妈妈能够
来看看我,爸爸摸摸我的
……这样才像一家人的样
……”
“一天下大雨,同学都有人送伞,我没人送,我一个人就在雨里跑,碰到了一辆
托车,撞断了右
。”
“……”我无语。
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上课铃声响了,离开我的时候,他走几步一回
,似乎还有很多的话想要倾诉。在他最后一次回
时,我看见他很快地抹了抹
睛。显然,我的问话
到了他的痛
,对父母难以抑制的思念和
下没法适应的生活环境又使他有了
泪的冲动。在看到他以袖拭泪的那一瞬,电影《妈妈再
我一次》里曾让多少母
痛哭
泪的一幕——母
被迫分离的揪心场景突地闪现在我
前……
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